1、老師骨折的作文
去年的11月23日可能是我永生難忘的一天，在我和家人去吃飯的路上，被一輛轎車撞到了，被送進了醫院，經過診斷，醫生告訴我，我的左腿骨折了，在做完手術後，醫生說：「可能要休息很長一段時間。「當時的心情就像時間停住了一樣，讓我停留在這一刻，腿也感到了疼痛，在醫院里度過了最漫長的夜晚。 隨著清晨的來臨，我的心情也好了起來，因為同學在我住院的這段時間，陸續的到醫院來看我，給我送卷子，陪我聊天，給我講有趣的故事。一張張熟悉的面孔令我感動，馮新會、武思博等等。讓我感動，真摯的同學友情，讓我忘記了病痛。 出院後，在家休養期間，不當同學來看我，最讓我感動的是張老師、孫老師都來看我，我非常高興，有老師的呵護關心，和同學們幫助，有決心戰勝病痛，但是開學的日期馬上到了，我的心情又郁悶起來，當我正在發愁的時候，班主任張老師到我家說：「沒關系，老師和同學會幫住你的。」 記憶在此定格，記住的不是病痛，不是孤獨的感受，而是對我無微不至的關心和愛護。記住的不是痛苦的那一天，而是讓我感動的2008年。
2、老師腿受傷了上課的作文600
在我的印象中，我接觸過許許多多的老師，他們曾教會了我許許多對做人的道理。他們的性格、外貌我一直牢記著。
但是，她的印象，她的笑容，以及那個雪天里的她，不知為何卻是一直在我腦海里騰現。
我依然記得，那是一鵝毛大雪的下雪天。
當時我的小學生涯才剛開始。我坐在座位上，拿著課本，和同學們整齊地讀著課文。
我也不知怎地，腦袋昏昏沉沉的。漸漸的，在讀課文的嘴也停了下來。自己感覺很難受，不願再讀下去。
老師也很快注意到了我的異常，在我身旁俯下身子詢問我的狀況，正在讀書的同學們也是放下了課本紛紛看向我。
我想張開嘴，但已經無力說出一句話了。扭頭看向窗外正飄揚的雪花，我卻是很無力得倒在了桌上。
半昏半醒間，我似乎看見了老師她那著急的眼神，不安的情緒在明亮的眼睛裡閃爍著；紅潤的嘴唇一張一合的，耳邊海回盪著她的聲音……
當我意識有些清醒時，卻是看到那飄飄揚揚的雪花。
老師抱著我在雪中奔跑，我只能怔怔地看著她因奔跑而吐出的一大團一大團的白霧。彷彿時間停止了，我看著白霧出了神。
良久，我又是因頭昏而倒在了她的懷中……
意識完全清醒時，躺在了醫院的病床上。
病房裡，安靜得出奇，似乎都能聽見掛著的點滴在不停地滴答的聲音。
愣了一會，父母進來了，抱著我問東問西。
「你要謝謝張老師啊，是她帶你來醫院的……」
……
是啊，真該謝謝她……
有人說，她是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，她是園丁，培養著我們成長……
我說，她是一艘船，既給了我們在海洋遨遊的機會，也給了我們們一個溫暖的港灣。
我的老師作文600字初一作文 600字
老師是什麼？在我眼中，老師是一陣清風，撫慰我幼小的心靈；老師是高大的燈塔，在我航海迷路時指引我方向；老師是一縷陽光，哺育我成長；老師是大大的房
屋，是我避風的港灣；老師更是我的第二個母親，溫柔的照顧我，嚴格的教育我······老師，我要贊美你們！贊美你們的辛勤，贊美你們的無私，贊美你們的
默默奉獻，不求索取。
她，個子中等，披肩長發在總是梳得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她是和藹的，她可是很嚴格的。她就是我可敬可愛的.周老師。
周老師有一雙明亮的眼睛，上課時，你只要一開小差，她就會瞪你一眼。記得那次，我就往外看了一小會兒，可依舊逃不過老是明亮明亮的眼睛，只是瞪一眼，卻嚇
得我靈魂出竅，從此以後，我再也不敢開小差了！周老師有一張能說會道的嘴和甜美的聲音，使人能「陷」進去。在周老師的眼裡只有對與錯，對了就是對了，錯了
就是錯了，不會偏心。她不討厭任何一位學生，遇到差生，她會免費補課，只是皺皺眉頭，不知在想什麼。她有點「口是心非」，卻又是「刀子嘴豆腐心」。有一
次，我摔了一跤，周老師見到了，皺了皺眉頭，說道：「怎麼這么不小心？馬馬虎虎，粗手粗腳的！」之後又把消炎葯拿過來，給我包紮傷口。
老師啊！感謝您，您永遠是我的老師，永遠！
我的語文老師作文600字五年級作文 600字
一頭烏黑油亮的頭發，平平地梳向腦後，攏做一束紮成馬尾辮，一擺一擺的；彎彎的秀眉下嵌著星星般閃亮的眼睛，頎長的身材似垂柳的一根枝條，婀娜多姿。走起路來，干練優雅。她就是我的馬老師。馬老師富有愛心又教導有方。
馬老師對同學十分關心。有一次，有同學報告王x靖同學病了。老師急忙停下正在提問環節的課，關切的目光迅速凝視著王x靖，似乎是在判斷發燒的程度。「快，快去醫務室。」老師很著急但語調又是那麼緩柔地說。彷彿一股暖流淌入我們的心田，使人感到特別的溫暖。
王x靖從醫務室回來，面如土色，慢慢騰騰的一步一移地往教室里走，老師滿臉憂心地望著他，問道：「要去看醫生嗎？」老師的話簡潔明了又輕聲細語，彷彿是怕驚擾到他。王x靖情緒低落地點了點頭。老師連忙掏出電話通知了家長、及時把王x靖接走送醫。
馬老師上課別具一格，生動活潑。每次上課前，馬老師都會從「腦筋急轉彎」開始，這時，同學們一個個都會激動得全身熱血一股一股地往上涌，高高地舉手，爭先恐後地搶答。每次回答，無論對錯，老師都會以微笑表示鼓勵。
在講到《語文園地二》的名詩名句時，老師似唱非唱地朗誦了起來：「王維呀！萬壑－樹參天，千山－響杜鵑……」我一怔，從沒聽過這樣的讀法，一時沒反應過
來，半截木頭般楞楞地戳在那兒，隨後思緒就像飛滾的車輪轉動起來：「真有趣，還有這樣的讀法」隨後，我們按老師的方式讀了幾遍，沒想到，我竟然輕松地就記
住了作者與詩的內容，毫不費力地就能熟練背誦了！
這就是教我我們語文的馬老師，似一個善良與智慧的母親。
我的老師作文600字五年級作文 600字
老師，您調走已有3年。在這3年裡，我日日夜夜都在想您，想著您那富有哲理的話語，想著您那充滿笑容的臉。
老師，在幾年前的一個開學典禮上，同學們在教室吵
吵嚷嚷的。就在這時，您走到教室門口。同學們看到您，都以為您是我們班哪個同學的姐姐。可您卻走進教室，面帶微笑地對我們說：「同學們，我是實習老師，現
在擔任你們的班主任。請大家和我交個朋友......」我萬萬沒想到，您會是我們的班主任。您的到來，使同學們都感到驚奇。
當天上午第一節是您的語文課。
當您捧著教科書進來時，突然，從我班的「頑皮大王」小剛的課桌里傳出了幾聲「咕咕」的鴿子叫聲，全班鬨堂犬笑起來。您皺了皺眉頭，同學們看到您的表情，也
馬上意識到問題的嚴重性，紅著臉，耷拉著腦袋。等待著一場「暴風雨」的來臨。可您並沒有像我們所想的那樣。您走到小剛桌前，讓小剛拿出鴿子(這是一隻潔白
無暇的鴿子)。和藹地對我們說：「同學們，這只鴿子是多麼潔白，它就像你們的心靈一樣純潔。你們是願意讓自己的心靈永遠純潔呢，還是讓它抹上一些墨跡
呢?」同學們異口同聲地回答：「保持純潔。」......就這樣，一堂課開始了。從那以後，您還常常去小剛家，和小剛一起觀察鴿子，讓小剛寫觀察日記。不
久，小剛的作文水平提高了，這也有您的一份功勞。
時間過得真快，您的實習期滿了。在歡送會上，同學們
3、我的腳骨折了，老師讓寫一篇作文，作文的題目是——的五一，應該怎樣寫
「哎呦！」伴隨著我的一聲慘叫，手中的滑板車倒了下來，我的腿狠狠地摔在地上。該死的石子啊，害得我摔了個「狗吃屎」，腿上破了個大口子，鮮血直流，我哇哇大哭起來，舅母家巷子里的鄰居幾乎都聽見了我悲慘的哭聲。走在前面的哥哥姐姐趕緊跑回我身邊，把我扶起來帶回家，哥哥讓我坐在椅子上，拿來雙氧水和碘伏幫我清洗傷口，我疼得「哎呦哎呦」直叫，姐姐連忙上樓把這個消息告訴舅母，她驚慌地說：「舅母，大事不好啦，妹妹的腿受傷啦。」舅母急忙下樓，看見我的腿傷得那麼深，愁眉苦臉地說：「哎呀，你怎麼這么不小心啊！走，到楊醫生家去。」
於是，舅母騎著自行車帶我去楊醫生家，楊醫生先用棉球蘸雙氧水幫我消炎，傷口一下子冒出了好多白泡泡，瞧，那些可惡的細菌都被消滅了，接著楊醫生又用碘伏幫我消炎，我感覺好多了。楊醫生幫我清洗傷口時，我一點也不感覺疼，他的醫術真高明。
回到家中，哥哥姐姐去超市給我買好吃的，他們像伺候公主一樣圍著我團團轉。我坐在椅子上邊吃著餅干邊想：受傷也挺好的，待遇很高，挺幸福的。事實證明，受傷可不是一件幸福的事情。因為腿受傷，生活特別不方便。不能散步，不能游泳，走路時一瘸一拐的，坐的時間長了就不能站起來，站的時間長了坐下去也很麻煩，特別是洗澡的時候先要用保鮮膜把傷口裡三層外三層像裹粽子一樣包起來，還要特別留神不能讓水沖到傷口，要不然傷口就要感染發炎了。媽媽不放心，還帶我去醫院檢查，買了消炎葯回來吃。
今天暑假，我的腿受傷了兩次，我真心地對我的腿說一聲：「腿啊，對不起啊，辛苦你啦！」
4、老師腳骨折來上課作文
骨折後更堅韌
去年10月的一個周末，我在小區玩耍，不慎從樓梯上摔了下來——手臂嚴重受傷。剛被送進醫院的時候，聽見我一個勁兒地喊疼，媽媽急得直掉眼淚，爸爸也焦急地從國外打回電話。在被確診為右上臂粉碎性骨折後，想到馬上要進行的期中考試，想到只能躺在醫院里，想到自己闖下的禍，我也急得哭了。唉，要是醫院真有後悔葯賣該多好啊。
住院是一種難熬的經歷。我的右臂自肩膀以下全部被綁上了很大很沉的石膏。接著被要求：保持卧床休息，定時打針吃葯，不能活動。晚上傷口又疼又癢，加上同病房裡的小朋友們在不同時間做手術和接受治療，病房鬧得不可開交，沒有一刻清靜。所有這一切簡直讓我難以忍受，直到後來班主任白老師和大幫同學來醫院看我。老師和同學們的到來，對我是莫大的鼓勵和安慰。
班主任白老師給我帶來好多好吃的，讓我安心休養，並且告訴我等傷好後學校會安排我補考和補課。
過了兩天，好哥們兒盧俊傑和他媽媽也來了。後來我才知道，他媽媽是一家大醫院的護士長，這次特地來向我媽媽介紹照顧骨折病人的經驗。
幾天後，班上坐我後排的許玉晨同學也來看我，還帶來我常和她提起的比薩餅，還帶來一張全班同學簽名的賀卡，上面寫著一個大字——「小」。我跟媽媽猜了很久，後來同學才告訴我「小」字的含義——大家希望我「笑」。
望著大家的禮物，想著大家的關心，受傷後我第一次真正開心地笑了。想起自己平時在班上愛作弄人的壞毛病，以及對老師同學們生病與困難不聞不問，我心裡火辣辣的，非常難受。
後來，傷口總算痊癒了。拆線的時候，醫生說：「小朋友，傷口癒合後，受過傷的骨頭會長得更結實，更堅韌」。是啊，感謝媽媽，感謝老師和同學們，躺在醫院被關心、被照顧的我，傷好後，學會了如何去關心和照顧他人。骨折後更堅韌，我會帶著對過去的愧疚，對老師和同學們的愛，更熱情更真誠地生活、學習。
5、弟弟大腿骨折作文450
記得那是去年的夏天，由於我閑著沒事做，就用外公健身的吊環當作我玩具來解悶。
剛吃完午飯，我馬上跑到陽台上玩吊環，突然我找到了玩吊環的新玩法。我興奮極了，像體操運動員一樣，先後退幾步，然後飛快的跑過去一跳，由於手沒抓住吊環，撲通一聲響，掉在了地上。呀！手骨折了。我好不容易才走到了外公旁，痛苦不堪地對外公說我的手好象骨折了。外公馬上把我帶到了醫院，在路上的時候我的手不停的顫抖，額頭上不時冒出冷汗，有時還頭發暈，渾身上下無力，外公在一旁急得不得了，不時催促計程車司機快點。來到了醫院十樓骨科，醫生仔細的看了看我的左手說你的手骨折了，須上夾板扳，照了片，外公照醫生吩咐步履匆匆到一樓的商店給我買甲板，然後又跑上十樓。一進門，外公看我難受的樣子，淚水不時在眼眶裡打轉，原來醫生在給我的手復位。復完了醫生慢慢的給我上了甲板，我的手才不那麼痛了。
回家的路上，我一直沒說話，想如果我不玩吊環，我的手就不會骨折，我真後悔。外公突然對我說，人生是不可能都是直路，一定有許多曲折的路，要我勇敢點。從這句話中，我懂得了許多道理，我心情好了點，又振作起來。
從這以後，我知道了生命是多麼的寶貴重要，做什麼事都要三思而後行。
6、關於同學腿骨折，我很同情，難受的作文
每個人都看見過月亮,中秋的月亮更圓更親切,像一個可愛的小娃娃.
看完央視新聞聯播,全家人走出家門賞月.今晚的月亮多明亮啊!市民廣場一片歡呼.圓圓的,圓圓的月亮的臉,像極了我可愛的小妹妹.月亮看見很多人看她,像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到雲媽媽身後.雲媽媽看見了,說：「不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你.」月亮娃娃經過雲媽媽的再三勸說,終於一點一點地從雲媽媽身後探出頭來,露出歡喜的笑臉,那麼天真,那麼可愛.我們又歡呼起來!誰知,在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在雲媽媽身後.
我焦急地望啊望,盼啊盼……過了很久很久,已是深夜十點半了,奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞,躲在雲媽媽身後不肯出來呢!
又過了一會兒,微風吹來,雲媽媽向北移了移身子.終於,月亮娃娃勇敢地望著我們,完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑眯眯的臉蛋兒.月亮娃娃散步在深藍深藍的夜空,給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……
秋天,嫩嫩的季節,樹葉一不小心就掉了；八月,濃濃的月份,桂花香飄中有著歡樂的氣氛.八月中秋,點綴著整個漫長而無生機的秋天,使秋天更具有魅力.在桂花樹下,泡一壺好茶,在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天,這就是故鄉八月中秋最美的時候了.
一年的中秋總在國慶節前後,這可樂壞了我們這些小孩,因為學校通常會在星期六、日不可,然後來一個特長假,那樣我們就可以盡情地玩了.大人們也很高興,因為可以跟家人好好團聚一下.所以,氣氛在不知不覺中融洽起來.中秋前,人們就開始忙了,為小孩買衣服,為祭祀祖宗而准備,為賞月買月餅、鞭炮,等等,都有.在故鄉,人們不會去買精裝的月餅,通常是在一些附近的麵包店裡買自己鄉人做的月餅,沒有裝飾得很漂亮,卻實惠,2元一塊,裡面還有雞蛋.但盡管很便宜,在故鄉那片窮土地上,這算是奢侈的了.小時侯最喜歡吃這種月餅了,金黃色的誘惑,常常使我向媽媽懇求切給我吃.結果第二天喉嚨嘶啞,於是就不能吃了.但經常會忍不住去偷吃,或者忍著痛大聲喊,以欺騙爸媽喉嚨不痛了,後來在一次談話中得知媽媽那時是知道我喉嚨還痛的,但還是給我吃了.現在想來,覺得很好笑.在吃的時候,還經常為雞蛋的大小而和姐姐爭吵,最後通常被爸媽打,不歡而散.吃月餅好時,沒有用刀子或叉子,也沒有如同紳士般慢吞細嚼,這樣的吃法在村裡會被人當另類——這小子給我裝起斯文了!通常我們都是狼吞虎咽的,管他什麼風度不風度的,有得吃,吃得多就風光.最後,咽著了,用手捂著喉嚨嚇轉,這時媽媽會給我端來茶水,讓我慢慢解渴,還拍著我的後背說：急什麼啊!家裡有沒有讓你給吃窮了.現在想來,大概是那時對月餅的渴望吧!畢竟在平常的生活中上很少有的.現在搬進了城裡,扮起了斯文,覺得對不住老鄉,後來回老家看時,發覺大家一樣,都被「時代的文明」所影響,也就不會怪自己了.
到了中秋那天,故鄉在前幾天所積蓄的熱鬧才爆發出來.在早,小孩就穿著新衣服滿大街亂跑,早餐也沒有吃多少,因為中午要祭祀祖宗,所以留著肚子去「吃大餐」.其實對與我們現在來說也不是什麼大餐,但對於那些孩子們就不一樣了,父母在這天不會管你,你只管玩,玩累了回家有東西吃,這就很不錯了,在平時是沒有這么好的.在祭祀祖宗之後就將「祖宗爐」搬掉,然後開始吃祭祀的東西了,意思是祖宗想吃,家人再吃,表現出對祖宗的尊敬.吃完後,大人們還在收拾碗筷時,小孩已經在床上睡了,因為晚上還要熬夜賞月,可見賞月在孩子的心中很重要.大人們在收拾碗筷就會去准備晚上拜月亮和賞月的事情,最後才和孩子們要一起睡覺,等待美麗的夜晚.大約在晚上七點半的時候,人們就在街道上擺起了自家的桌子,然後把月餅和一些食物放在桌子上,開始拜月亮.整個街道很熱鬧,大人小孩都很高興.這時,我們會到村裡的其他地方看看,或者去放鞭炮.我們的村子很大,約有一萬多人,我們幾個夥伴會趁這個時候把全村逛一遍,隨便去放鞭炮.路上遇到了有人惡作劇向我們扔鞭炮,我們就會反扔他們.但這很少,我們通常去村後面的一個土堆上,看青年男女在擁抱時,就在旁邊放一顆鞭炮,「啪」的一聲,女的嚇著了,往男孩身上撲過去,羞澀地依偎著,然後回頭小聲地說：臭小子!我們就會偷偷地笑.但也不是總能當「媒婆」,有時我們會在人擁抱的時候嚇一嚇他們,結果被追著跑,但還是覺得很好玩.在逛的時候,看到別人家的月餅在外面的桌子上,覺得很好吃,不禁指指點點,這時在同村的姐姐們就回叫我們這些小的別丟人顯眼,想來,一定被別人笑掉了很多大牙.在逛完回來的時候,正好拜完了,就開始大吃特吃,水果啊,月餅啊,飲料啊,胡亂地吃,瘋狂地吃,反正沒有人怪我們.在院子里,大人們把茶具拿出來,開始泡工夫茶,並且在桌子上擺著月餅,和孩子們一起享受.孩子們吃著月餅,在院子里快樂地奔跑著,游戲著,累了就喝茶,吃月餅.大人們就談天說地,聊家常,氣氛十分好.天晚了,有的孩子已經在母親的懷里睡著了,沒睡的孩子就有幸吃到美味的面條…… ...
7、以李剛腿被摔斷了為題寫一篇作文400字
數學老師正站在講台上，講到500÷50=10。突然，門「吱呀」一聲被推開了，教師轉過頭去看著門外。老師看著門外滿頭大汗的李剛，馬上變了臉色。李剛背著書包，走向座位。教師突然說了一句：「李剛，下課到我公室來一趟。」李剛說：「知道了，老師。」老師繼續往下講課。「叮鈴鈴，叮鈴鈴」，下課鈴聲響了，李剛低著頭，沉默地走向老師的公室。李剛站在公室的門外，好像不敢進去的樣子。他突然喊了一聲「報告」，周老師說：「進來吧，李剛。」李剛站在老師的桌前，看著教師批數學作業。老師說：「李剛，你是中隊委，是管理班級的，你怎麼可以遲到呢？」李剛低下了自己的頭，一時說不出話來了。老師繼續說：「我記得你以前都是全班最早到的一名同學，今天是怎麼回事？你這個中隊委可是我最喜歡的一個，記住今天的教訓，如果再有類似的情況發生，我會跟班主任商量，把你班長的職位撤去，知道了嗎？」李剛低著頭說：「周教師，我知道了，以後我不會再犯同樣的錯誤了，我會記住這次的教訓了。」李剛走回了教室，他回到座位上埋下頭去，哭了起來。我覺得他好像是因為某些事情才來遲了。我低下頭去問他：「李剛，你是因為某些事情才來晚了，是嗎？」李剛說：「我的事，不用你管！」我轉過身去，心裡想：教師怎麼會選這種人當班長，我好心去幫助他，他反而還覺得我多管閑事，真是「好心當做驢肝肺」啊。我埋怨地坐回了自己的座位，感覺他不配做我們的一班之長。
8、我們同學骨折了，要寫作文
我們都是在父母的愛里成長的，我們是最幸福的．父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，他們是最無私的．
有一次上學，我在操場上玩，不小心被冰塊滑倒了．我的腳一動就疼，老師給我的爸爸媽媽打了個電話．爸爸媽媽馬上就趕來了，媽媽用手擦下我的淚珠，爸爸則背起我往醫院走，他們小心翼翼的走著，生怕我摔倒了．到了醫院，醫生說骨折了，他給我打上石膏。爸爸又背我回家，天有不測風雲，就在這時又下起雪來，媽媽把他的棉衣給我披上。我們安全的回到了家。
爸爸媽媽在我危險的時候幫助我，他們多麼偉大呀！就像書上說的那句話一樣：「親情是溫暖心靈的陽光，親情是撫摩痛處的手掌，親情是深厚的愛，親情是令人永遠難忘。」長輩對我的親情難以回報，而我們就應該媽好好學習，回報他們對我們的親情。
或
撕裂般的疼痛把我從夢中驚醒。望望四周，我仍躺在冷清的病房裡，12歲的我本應快快樂樂地待在學校里，而骨折帶來的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了，淚珠一顆顆滑落下來。「孩子，怎麼了？」媽媽聽到我的哭聲，立刻從床上爬起來，走到我的面前。「沒什麼，作惡夢而已。您去睡吧，我沒事的。」為了讓母親放心一些，我只好這樣說。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著我，哄我入睡。等我再次進入夢鄉時，才躺回自己的床上休息。。每天早上六，七點，護士就會來量體溫。媽媽只好拖著疲憊不堪的身子，在我身旁寸步不離地守護著。手術的時間到了，醫生們把我抬進了手術室。我疼得哇哇大叫，嘴裡不停地呼喊著媽媽的名字，直到打了麻醉葯以後，才慢慢失去了知覺。由於是第二次骨折了，前前後後又已經動了三次手術，虛弱的我過了一個多小時才漸漸蘇醒過來，看什麼都是模模糊糊的。唯一感覺到的就是媽媽正握著我的手。隨後，又昏了過去。。第二天早上，按慣例，護士由來查體溫，一量居然有39攝氏度。我發燒了，渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著急，到處找消炎退燒的葯，可吃了後卻一點不見效。媽媽急忙找來了醫生，測了一下心跳。天啊！我每分鍾心跳近150下。正常人的心跳每分鍾僅有70下呀！他們立即給我輸氧，這才緩解了病情。這種擔驚受怕的日子持續了大約4天左右，我的燒總算是退了下來，可心跳仍很快，爸爸媽媽於是只好請假照顧我。就這樣，僅僅幾天，父母便蒼老了許多，皺紋也增長了不少。我心裡無比愧疚，可總是深藏在心裡，不敢說出口。到了出院的日子，我被用擔架抬回了家。為了不讓我在學習上掉隊，爸爸買了初一上冊所有科目的書，耐心地輔導我。可爸爸沒學過英語，只好請了一個老師教我。看我學得那麼認真，他也鬆了一口氣。就在那些天里，我不斷地讀呀，背呀，看呀，三個月就自學完了所有課程。但畢竟沒有老師，所以有些副科讓我很傷腦筋，但爸爸安慰我說：「誰叫你把腿摔壞了呢？不過，別擔心，初一的課程並不很難，但初二可得加油了。」我點了點頭，笑了。時間過得很快，我的傷好了，又來到了盼望已久的校園，可那段傷痛的經歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然，在這段回憶中有說不出的苦澀，但我仍能體會到一絲甜意：我邁出了人生的第一步，學會了面對困苦，又體會到了父母對我無比的愛！