联合培养生如何

1、大家说说去研究所联合培养研究生怎么样？有什么好处和坏处？谢谢

我就是在研究所联合培养。好处就是能多学点东西，多见识。每月有点生活费，坏处：占用了你大多数时间，也比较辛苦。

2、大学联合培养的研究生到底怎么样

国家公派的联合培养博士研究生是指在国内大学攻读博士期间，由国家资助到国外知名大学学习一到两年（仍然保留国内大学的学籍），学习结束后回国继续攻读博士学业，毕业时拿国内所在学校的学位。博士联合培养就是为了长见识、体验国外的研究，不是拿国外的学位。

3、联合培养硕士研究生是什么意思

联合培养研究生是一种新的教育理念和模式，简单的讲，就是双方或者多方一起培养研究生的教育模式。

在这种模式中，研究生接受的教育是多方面的，知识面也是更加宽泛的，是满足社会对复合型人才要求的全新教育模式。

为了更好的培养符合时代要求的人才，使研究生具有创新思维和多元化视角，很多高校开始与国内高校及国外高校开展联合培养项目，以此来加强学校与学校之间的沟通、学生之间的沟通以及中外文化的交流。

(3)联合培养生如何扩展资料

联合培养研究生共有以下几种模式：

1、高校与高校联合培养

（1）中外联合培养

对于中外联合培养的学生，首先是中方导师、外国导师与研究生一起共同制定联合培养方案，双方共同指导研究生完成学位论文的研究工作。研究生的理论学习和基本实验及部分课题研究在国内实验室进行，对课题中的难点和国内无法测试的数据则利用国外先进的技术和设备来完成。

（2）国内高校联合培养

国内高校的联合培养解决了许多现实的问题，使高校之间的师资、学生、教学设备和资源得到充分的交流利用。研究生通过多参与课题、多实践，自身科研水平得到提高的同时，各方面的能力也得到了锻炼。

2、高校与科研院所联合培养

学校统招的研究生在完成课程学习后到科研院所完成学位论文，再回学校进行毕业论文答辩。研究生的培养计划主要由学校单方面制定。

高等学校与科研院所成立该学科的培养联合体，统一命题，统一招生，统一培养，联合教学，共同指导；科研院所相对独立地行使录取权，录取的研究生取得高等学校的学籍。这样可以充分利用双方的人力资源，提高教育资源的共享率，推动学科建设的发展。

3、高校与企业联合培养

研究生入学后由所在学科点和企业商讨安排学校导师和企业导师，学校导师负责制定培养计划，并与企业导师充分协商，为研究生选定学位论文题目。研究生按培养计划要求在第一学年内完成课程学习、文献检索并做好开题报告，第二学年进入企业开展课题研究，按要求完成论文后回校参加答辩。

4、请问大家怎么看待联合培养研究生？

联合培养一般是接收单位缺人但又想少花钱的情况下出现的，就是说你联合培养了，你做的事情很多，但你的待遇则比较差。只是相对来说，联合培养还是利大于弊的，毕竟你获得了一个更好的平台以及相对优质的资源，同时也开阔了你的眼界，对你的科研和学习是有很大的提高。

当然，相对来说，比接受单位本单位的学生你是处于边缘地位的，需要自己好好调整，但总体值得期待，特别是在原高校缺少实验平台的情况下。

5、大家说说去研究所联合培养研究生怎么样？有什么好处和坏处？谢谢？

研究所可以多见些实际的东西，能比在学校多增长些见识，同时在为人处事方面也能锻炼一下，但是确实有些辛苦，基本就是所里的廉价劳动力，但是出来以后自身的能力跟在学校读研相比不可同日而语，到了工作岗位上基本上直接就可以上手干活啦