聯合培養生如何

1、大家說說去研究所聯合培養研究生怎麼樣？有什麼好處和壞處？謝謝

我就是在研究所聯合培養。好處就是能多學點東西，多見識。每月有點生活費，壞處：佔用了你大多數時間，也比較辛苦。

2、大學聯合培養的研究生到底怎麼樣

國家公派的聯合培養博士研究生是指在國內大學攻讀博士期間，由國家資助到國外知名大學學習一到兩年（仍然保留國內大學的學籍），學習結束後回國繼續攻讀博士學業，畢業時拿國內所在學校的學位。博士聯合培養就是為了長見識、體驗國外的研究，不是拿國外的學位。

3、聯合培養碩士研究生是什麼意思

聯合培養研究生是一種新的教育理念和模式，簡單的講，就是雙方或者多方一起培養研究生的教育模式。

在這種模式中，研究生接受的教育是多方面的，知識面也是更加寬泛的，是滿足社會對復合型人才要求的全新教育模式。

為了更好的培養符合時代要求的人才，使研究生具有創新思維和多元化視角，很多高校開始與國內高校及國外高校開展聯合培養項目，以此來加強學校與學校之間的溝通、學生之間的溝通以及中外文化的交流。

(3)聯合培養生如何擴展資料

聯合培養研究生共有以下幾種模式：

1、高校與高校聯合培養

（1）中外聯合培養

對於中外聯合培養的學生，首先是中方導師、外國導師與研究生一起共同制定聯合培養方案，雙方共同指導研究生完成學位論文的研究工作。研究生的理論學習和基本實驗及部分課題研究在國內實驗室進行，對課題中的難點和國內無法測試的數據則利用國外先進的技術和設備來完成。

（2）國內高校聯合培養

國內高校的聯合培養解決了許多現實的問題，使高校之間的師資、學生、教學設備和資源得到充分的交流利用。研究生通過多參與課題、多實踐，自身科研水平得到提高的同時，各方面的能力也得到了鍛煉。

2、高校與科研院所聯合培養

學校統招的研究生在完成課程學習後到科研院所完成學位論文，再回學校進行畢業論文答辯。研究生的培養計劃主要由學校單方面制定。

高等學校與科研院所成立該學科的培養聯合體，統一命題，統一招生，統一培養，聯合教學，共同指導；科研院所相對獨立地行使錄取權，錄取的研究生取得高等學校的學籍。這樣可以充分利用雙方的人力資源，提高教育資源的共享率，推動學科建設的發展。

3、高校與企業聯合培養

研究生入學後由所在學科點和企業商討安排學校導師和企業導師，學校導師負責制定培養計劃，並與企業導師充分協商，為研究生選定學位論文題目。研究生按培養計劃要求在第一學年內完成課程學習、文獻檢索並做好開題報告，第二學年進入企業開展課題研究，按要求完成論文後回校參加答辯。

4、請問大家怎麼看待聯合培養研究生？

聯合培養一般是接收單位缺人但又想少花錢的情況下出現的，就是說你聯合培養了，你做的事情很多，但你的待遇則比較差。只是相對來說，聯合培養還是利大於弊的，畢竟你獲得了一個更好的平台以及相對優質的資源，同時也開闊了你的眼界，對你的科研和學習是有很大的提高。

當然，相對來說，比接受單位本單位的學生你是處於邊緣地位的，需要自己好好調整，但總體值得期待，特別是在原高校缺少實驗平台的情況下。

5、大家說說去研究所聯合培養研究生怎麼樣？有什麼好處和壞處？謝謝？

研究所可以多見些實際的東西，能比在學校多增長些見識，同時在為人處事方面也能鍛煉一下，但是確實有些辛苦，基本就是所里的廉價勞動力，但是出來以後自身的能力跟在學校讀研相比不可同日而語，到了工作崗位上基本上直接就可以上手幹活啦