通信培養生

1、通信工程將來能幹什麼工作

1，通信工程專業主要做：研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網等方面的理論和工程應用問題。

2，就業方向：通信技術研發人員，通信產品銷售人員，電信運營商工作人員等。
（1）通信技術研發人員：目前競爭力比較大，公司和崗位相對每年不斷增加的本專業畢業生來說，崗位較少。
（2）通信產品銷售人員：需求大，對專業功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大，實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。
（3）電信運營商工作人員：運營商中的服務類職位進入門檻較低，因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃，但通信類專業的畢業生並沒有太過明顯的優勢。但是，由於網路寬頻的興起，給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。

2、通信工程的畢業生能做什麼

不用擔心了，大學大家都一樣，真正能學到技能的基本都是留校，做技術路線了
其實大學就是學一種思維方式而已，我就深有體會
你英語厲害，又是通信專業，找工作沒有問題的，在供應商，例如華為、中興里做資料的翻譯，這個可以說對通信技能有要求，但是不是非常高，而且英語能力也必須強悍
另外也可以在供應商的公司做研發，通信真正的學習都是在公司中做項目學到的，至少我和周圍的兄弟都是這樣，我們部門的主管以前還是學建築的呢，就是嫌薪水低，就做了通信，現在是超級專家
當然去運營商哪裡做維護也不錯，只是對技能的要求和培養比較低，就看你怎麼選擇了
希望你能早日找到合適自己的路~~

3、通信原理課程培養學生什麼能力？起到什麼作用

學渣表示基本沒用 扯來扯去調制解調 編碼解碼 雙邊帶單邊帶

做幾個題就能考到好成績 但是一畢業發現這課就業太窄 研究的深還能讀博去做學術 慢慢熬職稱

研究的淺基本就業就和他沒關系了。。

4、通信大專的就業方向

通信技術專業培養學生成為掌握現代通信技術的高級專業人才。培養具備通信技術、通信系統和通信網路等方面有堅實的專業基礎、良好的科學思維和創新素質、較強的實際工作技能，能夠在通信領域及其它相關部門從事有線與無線通信系統的運營、開發、應用、研究和設計的復合型高級專門人才。

通信技術專業畢業生擇業面較廣、適應性強，可以在通信、電子、信息、計算機網路等方面選擇合適的工作。也可以從事通信產品的開發和設計。就業前景非常好，企業對這類人員的需求較大。

5、通信工程專業碩士研究生畢業後做什麼工作?

相信有很多同學是高考前沖著「通信工程」這塊金字招牌才進這個專業的，而在進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂——我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實，在3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認為通信行業的「第二春」馬上就要來了，但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。

不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什麼畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬於高工資行業——實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標准進行介紹——在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000（深圳坂田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）。惠州電信局：新進員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。
通信技術研發人員
職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員
人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說，太少了。
究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：「有條件要上，沒條件也要上。」——許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是「專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。」
分析建議：「大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。」時下畢業生中流行這么一種觀點。我個人認為並不是這樣，最少是學通信的畢業生——絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題——涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路（後來主管告訴我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以說「over」了。
重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。
關於英語。通信工程專業本身和英語之間的關系並不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級——在面臨的選擇餘地特別大的情況下，企業理所當然會抬高進入門檻。
關於創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對於在學校組織的其他活動，多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細准備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業後找份單片機開發工作做准備，然後在工作中積累經驗，學習嵌入式系統知識，技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉市場（管理）是很多研發人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學習能力的下降，加之企業在研發部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的「底氣」，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理（技術出身對這種管理的優勢非常明顯：在這種技術含量那麼高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導？）
最後，在3G前夜，如果能精通該項技術的基礎知識，對於就業應該是大有好處的，在這里，推薦一個認證——摩托羅拉工程學院在10餘年通訊技術培訓的基礎之上，在業界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系－MCNE（Motorola Certified Network Engineer/摩托羅拉認證無線網路工程師）課程系列，以及相關的無線人才認證標准和認證考試。（僅為推薦，請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇）
通信產品銷售人員
職業通路：銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經理
人才行情：需求大，對專業功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大，實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。
分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對於上游設備的銷售，企業在招聘時非常看重專業背景，因此，對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們，在畢業前實習爭取去企業的研發部門——與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業背景這一核心優勢。
另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑於在大學里學生會做事，其實，在那裡能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至於看銷售方面的專業書，我個人覺得不如看專業雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而後者則是理論加實踐。
在學校還可以著手准備的就是學著做市場計劃——網路上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目，比照著慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最後，經常做計劃能幫助你養成一個好習慣：經常整理思路，事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然後著手制定能力培養計劃。
招聘職位：高級銷售工程師
工作職責：負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行，完成銷售指標；維護與開拓客戶關系以有效推廣R&S無線電監測產品；做為技術顧問，為客戶展示產品並提供全套的解決方案（通過崗前培訓達到）。
職位要求：學士或碩士，通信工程專業；熟悉無線通信技術及其解決方案；出色的人際溝通與商務談判能力；喜歡具有挑戰性的工作並有強烈的成功願望；英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營商中的服務類職位進入門檻較低，因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃，但通信類專業的畢業生並沒有太過明顯的優勢。但是，近年由於網路寬頻的興起，給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。總而言之，如果不是太挑剔的話，我們在畢業後找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以後的職業道路會比做技術開闊很多——可以轉行做別的產品或服務的銷售。
分析建議：在運營商做設備維護，一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。後邊一種的工作公務是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動備用電源，更換零件、正常巡檢；甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務類職位，例如客戶經理、市場開發等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業的應聘者之間，機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務，所需要的素質和普通的業務員差不多，首先必須具備良好的溝通能力（在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰機會），然後就是學習能力（越來越多的企業在校園招聘時更加註重畢業生的可塑性和能否快速溶入工作環境、公司文化）。這樣一來，很多同學就會發現自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅——解決辦法是：多參加集體活動，多和人聊天，開始有點別扭，但一次兩次後，你就會很自信了

6、通信研究生雙非值得嗎

沒什麼不值得，研究生總比本科生要強的。說實話，國內研究生的培養模式和培養方法沒有什麼區別的，都是畢業出來什麼也幹不了，都得從頭再學，所以985、211和其他學校的都一樣，985、211隻是一個牌子而以，這是前幾天一個研究所院士說的。要給自己勇氣和信心，不要灰心泄氣呀！

7、我是學通信專業的的大一學生,現在應該注重那方面的知識和能力的培養?

通信工程專業（移動通信方向）（本科四年）

【培養目標】

本專業培養德、智、體全面發展，知識面廣，基本素質好，具備計算機應用能力和信號處理能力，掌握計算機網路、衛星通信和移動通信等現代通信技術，具有較強的軟硬體動手能力，能夠適應我國通信事業現代化建設需要的高級工程技術人才。工學士。

【培養要求】

本專業學生主要學習電子技術、現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、組成原理和設計方法；掌握信息採集、傳輸與處理的理論知識，以及現代通信系統和設備的設計、製造和調試測量方法，具備從事現代通信系統和網路的設計、開發、調試和工程應用的能力。

【畢業生應具備的知識和能力】

具有電路、信號與系統等方面的基礎理論、基本知識和實驗技能；

具有模擬電路、數字電路的基礎理論、基本知識以及實際電路的初步設計能力；

掌握現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、基本知識與分析工程實際問題的能力；

掌握典型通信系統和計算機通信網及其設備的組成、工作原理和設計方法；具有對典型通信系統和計算機通信網的維護與管理能力；

掌握單片機、DSP技術和可編程器件的應用技術，具有對信號進行加工處理的能力；

具有較寬廣的計算機基礎知識、熟練的編程能力和微處理器系統的開發能力；

具有一定的電磁場和微波技術知識；

掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文書刊的能力。

【主幹學科】

信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術

【主要課程】

電路分析基礎、電子線路、脈沖與數字電路、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波、微波技術與天線、C語言程序設計、微機原理、單片機技術及應用、現代介面技術及應用、操作系統原理、現代通信原理、數據通信、計算機網路、程式控制交換技術、移動通信、衛星通信與VAST系統等。

【主要實踐性教學環節】

包括基礎實驗（數學實驗、物理實驗等）、計算機上機實驗、電子技術基礎實驗、專業實驗、電子技術實習（收音機安裝）、課程設計（包括模擬電路課程設計、數字電路課程設計、電子技術綜合課程設計等）、畢業實習、畢業設計等。

【主要專業實驗】

電子技術實驗、通信原理實驗、數據通信實驗、計算機網路實驗、衛星通信系統實驗、數字信號處理實驗、單片機及應用實驗、HDL及可編程器件實驗等。

【學生繼續深造方向】

畢業生可向通信工程與技術、電子信息工程、圖象處理、信號處理和計算機應用技術等方向繼續深造

通信工程專業（計算機通信方向）（本科四年）

【培養目標】

本專業培養德、智、體全面發展，知識面廣，基本素質好，具備信號處理能力，掌握計算機網路和電信網路等現代通信系統與技術，具備較全面的計算機數據通信知識，能夠適應我國通信事業現代化建設需要的高級工程技術人才。工學士。

【培養目標】

本專業學生主要學習計算機體系結構、現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、組成原理和設計方法；掌握信息採集、傳輸與處理的理論知識，以及計算機應用程序的設計和調試方法，具備從事電信網路和計算機網路及嵌入式系統的設計、開發、調試和工程應用的能力。

【畢業生應具備的知識和能力】

1、具有電路、信號與系統等方面的基礎理論、基本知識和實驗技能；

2、具有模擬電路、數字電路的基礎理論、基本知識以及實際電路的初步設計能力；

3、具有較強的計算機理論知識、熟練的計算機編程能力和微處理器及嵌入式系統的開發能力；

4、掌握現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、基本知識與分析工程實際問題的能力；

5、具有對計算機網路的設計、分析、維護與管理能力；

6、掌握DSP技術和可編程器件的應用技術，具有對信號進行加工處理的能力；

7、掌握嵌入式系統應用的能力；

8、掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文書刊的能力。

【主幹學科】

信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術

【主要課程】

電路分析基礎、電子線路、脈沖與數字電路、信號與系統、數字信號處理、C語言程序設計、微機原理、嵌入式系統應用、計算機體系結構、TCP/IP原理與設計、數據結構、操作系統原理、現代通信原理、數據通信與計算機網路、網路安全與防護、網路工程等。

【主要實踐性教學環節】

包括基礎實驗（數學實驗、物理實驗等）、計算機上機實驗、電子技術基礎實驗、專業實驗、電子技術實習（收音機安裝）、課程設計（包括模擬電路課程設計、數字電路課程設計、電子技術綜合課程設計等）、畢業實習、畢業設計等。

【主要專業實驗】

電子技術實驗、通信原理實驗、數據通信實驗、計算機網路實驗、操作系統實驗、現代交換技術實驗、數字信號處理實驗、單片機及應用實驗、HDL及可編程器件實驗、嵌入式系統實驗等。

【學生繼續深造方向】

畢業生可向通信工程與技術、電子信息工程、圖象處理、計算機應用技術、計算機網路與數據通信等方向繼續深造。

微電子學專業（本科四年）

【培養目標】

本專業培養培養德智體全面發展，具有扎實的數理基礎和電子技術基礎理論，掌握微電子技術的專業知識和實驗技能，具備各種微電子器件與集成電路的生產、管理和分析測試技術實際技能的高級應用性人才。同時，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的高級專門人才。本專業對信息通信產業的集成電路設計有所側重。

【培養對象】

本科生，學制四年，授予工學學士學位，招收理科學生。

【培養要求】

本專業學生主要學習微電子技術的基本理論和基本知識，受到科學實驗與科學思維的基本訓練，具有良好的科學素養，掌握大規模集成電路及新型半導體器件的設計、製造及測試所必需的基本理論和方法，具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設計等的基本能力和具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。

【主要課程】

高等數學、復變函數與概率統計、大學物理、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電路、通信電子線路、信號與系統、現代通信原理、C語言程序設計、電磁場與電磁波、近代物理、微電子學、集成電路原理與設計、固體物理與半導體物理、集成電路工藝原理、毫米波集成電路設計、集成電路CAD、HDL與高層次綜合、微波技術與器件等方面的課程

【實踐與就業】

本專業注重學生的實驗技能和硬體設計調試能力的培養。主要實踐性教學環節：包括基礎實驗（數學實驗、物理實驗等）、計算機上機實驗、電子技術基礎實驗、專業課程實驗、電子技術實習、課程設計（包括模擬電路課程設計、專用集成電路設計方法實驗、集成電路綜合課程設計等）、畢業實習、畢業設計等。主要專業實驗為：電子技術實驗、EDA實驗、微機原理與介面實驗、計算機輔助工藝設計、版圖設計等。特別強調培養學生解決工程實踐中的軟體與硬體設計調試等實際問題的能力。

本專業與同類專業相比具有覆蓋面寬、面向企業應用等特點，畢業學生既可以在傳統的IT設計應用行業工作，也具備到晶元設計製造部門工作的基本知識。可以適應在電子信息類高科技行業，包括晶元設計製造生產、通信、信息、控制、計算機、生物醫學儀器等領域進行研究、科技開發產品設計、生產技術或管理工作的工作。

8、通信工程這個專業是學什麼的

業務培養目標：本專業培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習通信系統和通信網方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現代通信系統和網路的設計、開發、調測和工程應用的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握通信領域內的基本理論和基本知識；
2．掌握光波、無線、多媒體等通信技術；
3．掌握通信系統和通信網的分析與設計方法；
4．具有設計、開發、調測、應用通信系統和通信網的基本能力；
5．了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。
主要實踐性教學環節：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少於30周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士

9、通信專業的培養要求

本專業學生主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網路、信號處理、計算機等基本理論和技術，掌握各類通信設備的基本原理、技術性能以及綜合系統的組成、運行、維護等知識，並完成通信工程中必須的基本訓練。
畢業生應獲得的知識和能力
1.掌握通信領域內的基本理論和基本知識；
2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術；
3.掌握通信系統和通信網的分析與設計方法；
4.具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本能力；
5.了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規；
6.了解通信技術的最新進展與發展動態；
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：信息與通信工程、計算機科學與技術、通信原理、信號與系統、光纖通信。

10、通信工程專業的研究生方向

信息與通信工程方向：通信與信息系統、信號與信息處理。

通信與信息系統主要研究以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網路、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統。它所涉及的范圍很廣，包括電信、廣播、電視、雷達、聲吶、導航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領域，以及軍事和國民經濟各部門的各種信息系統。

信號與信息處理研究主要領域有：信息管理與集成、實時信號處理與應用、DSP應用、圖像傳輸與處理、光纖感測與微弱信號檢測、電力系統中特殊信號處理等。還開展了FPGA的應用、公共信息管理與安全、電力設備紅外熱像測溫等領域的研究，形成了本學科的研究特色。

(10)通信培養生擴展資料：

信息與通信工程系擁有信息與通信工程一級學科，下設有通信與信息系統、信號與信息處理兩個二級學科。以北京理工大學為例考研的科目包括：101政治、201 英語、301數學、826信號處理導論。

該專業是一個基礎知識面寬、應用領域廣闊的綜合性專業，涉及無線通信、多媒體和圖像處理、電磁場與微波、醫用  X 線數字成像、陣列信號處理和相空間波傳播與成像以及衛星移動視頻等眾多高技術領域。

參考資料來源：網路-通信工程