方清平養生

1、一個男主持人在台上講笑話,下面一個人給他配音樂是個什麼節目啊

寒冰：孫悟空老師，首先非常感謝您在百忙之中接受我的采訪！
悟空：千萬不要稱老師！「老師」這個稱謂曾經很神聖，但現在妓女見嫖客都叫「老師」，您還是換個稱謂吧，就叫我「大聖」好了。
寒冰：好的。大聖先生，《西遊記》開篇，說您是從仙石中迸裂而生，是真的嗎？
悟空：這是一個謊言，是那些專家無視最起碼的生物學、生理學常識而編造出來的一個謊言。您想想看，石頭再怎麼靈通，怎麼可能化為生命？……實話告訴您，我的父親叫李剛。
寒冰：李剛？
悟空：是的。他到現在都還沒有現身，但我知道，他一直在暗中默默地保護我、提拔我。在我沒有任何資歷的情況下，讓我擔任了弼馬溫；在我偷吃蟠桃、大鬧天庭，打碎無數文物、器物的情況下，我沒有承擔任何民事責任，只是被判了500年有期徒刑，在聞名天庭的風景區服刑，享受五星級服務，實際上是把我給保護起來。您不妨對比一下，豬八戒比我的罪輕多了，只是酒後調戲了一下嫦娥而已，卻被玉帝「打了二千錘」，從天蓬元帥這一正部級高官位置上貶為庶民，又有人暗中做手腳，修改了八戒投胎的時間節點和程序編碼，導致誤投母豬胎，慘遭一級毀容，落下終生殘疾。再對比一下沙和尚，原本是在領導核心身邊工作的卷簾大將，僅僅因為「在蟠桃會上，失手打碎了玻璃盞」，就被玉帝「打了八百，貶下界來，變得這般模樣」，「又教七日一次，將飛劍來穿」他「胸脅百餘下方回……飢寒難忍……」
寒冰：這簡直是慘無人道的蹂躪啊！
悟空：是啊。因為他們的父親不叫李剛，罪雖輕，必依法嚴懲。
寒冰：弼馬溫是個小官，也是照顧您嗎？
悟空：這個我當初也是理解錯誤。弼馬溫是個閑差，您知道，天上的神仙都會騰雲駕霧，就拿我來說吧，我會駕筋斗雲，一個筋斗十萬八千里。誰還騎馬？因此，交通部門根本沒有存在的必要，在天庭屬於最無聊、最被邊緣化的機構。但是，為什麼還成立這樣一個機構呢？主要是為了安排各級領導的子女、親屬，這些人大都是不學無術的傢伙，安排到這樣不幹活的部門才不會犯錯，而只要不犯錯，就有理由提拔啊！這樣，一方面讓他們受鍛煉，一方面互相結交，建立權貴圈，成為既得利益集團的一份子。當初我沒有理解這種安排的深意，因此，才一氣之下，離開了。
寒冰：您當初高掛「齊天大聖」大旗，玉帝派遣天兵天將緝拿您的時候，他們奈何您不得，奇怪的是，後來您鬧天宮的時候，佑聖真君的佐使王靈官，只是一個站崗的中士，卻與您「斗在一處，勝敗未分」，這到底是為什麼？
悟空：這裡面有很多原因。李天王為什麼先讓巨靈神打先鋒，而後讓哪吒與我交戰呢？這種安排的用意是，通過巨靈神的失敗，襯托出哪吒的威猛，將來，李天王才好提拔自己的兒子，讓他當接班人。在這種情況下，哪個天兵天將如果表現得比哪吒厲害，就是跟李天王過不去，就是拆李天王的台啊！再說了，天庭上下，腐敗得烏煙瘴氣，幾乎所有的官職都是花錢買下來的，這些人經常吃喝嫖賭，魚肉鄉里，以撈回本錢，哪裡會有戰斗實力？

寒冰：當初玉帝承認您做「齊天大聖」的時候，您是怎麼想的？
悟空：我當初以為那是一個很大的官，後來才知道，就是一拍手黨首腦，相當於政協主席，擺設而已，每逢玉帝發表重要講話的時候，就得面帶崇拜的笑容，連續不斷地拍手，手經常都腫著……奶奶的，那種苦，唉，不說了，早知道是這個，我才不當那個什麼破「齊天大聖」呢？
寒冰：現在的管理學教材，把分配您去看蟠桃園，當成一個經典案例，認為絕對的權力必然導致絕對的腐敗。您認為自己應該為蟠桃這一珍品的消失負責嗎？
悟空：這是天大的冤案啊！或者說，這是一個天大的陰謀：他們為什麼偏偏在蟠桃快成熟的時候，派我去看蟠桃園？為什麼要在「蟠桃園右首，起一座齊天大聖府」？這些時間節點如此巧妙，難道僅僅是巧合？
寒冰：您能詳細講講嗎？
悟空：OK。蟠桃總共有3600株，前面1200株，3000年一熟，人吃了成仙了道，體健身輕。中間1200株，6000年一熟，人吃了霞舉飛升，長生不老。後面1200株，9000年一熟，人吃了與天地齊壽，日月同庚。這些蟠桃被口口聲聲說成是屬於天庭全體神仙、神民的，卻只是供一小撮人享受而已。放下這點不提，我們不妨計算一下，3600株蟠桃樹，每株結果至少100個，多的好幾百，即便以最低的100個計算，總共也有360,000個蟠桃，我一天最多吃10個，全部吃完需要3.6萬天，摺合98.6年，而我在那裡總共做了兩、三個月，蟠桃就沒有了！而且，我盡職盡責了很久，才想到吃桃子，即使吃，也是「三五日一次」。怎麼可能吃掉所有蟠桃呢？
寒冰：是啊，這是有點奇怪啊！
悟空：問題也恰恰在這里。有人知道我會偷吃蟠桃，故意把我放在那裡，甚至把齊天大聖府也修在那裡，而且，將蟠桃的養生功能再三對我強調。這難道不蹊蹺嗎？目的很簡單，就是誘導我吃蟠桃，然後，他們可以自由自在地偷搶更多的蟠桃，而把罪責全部推到我身上。真是用心何其毒也！大腐敗分子之所以喜歡任用小腐敗分子，都是這個道理啊。都怪我，當初因為太緊張了也沒有算一下，就慌慌張張地逃了，背下這口大黑鍋。而且，這裡面還藏著一個大陰謀！

寒冰：什麼？、

悟空：物以稀為貴。蟠桃一旦被消滅，其他養生的品種就飛漲了，就失去了競爭壓力。因此，我常常會不由自主地想到那個煉丹的老頭——老君，他的丹葯空前搶手，比「蒜你狠」、「姜你軍」、「豆你玩」、「糖高宗」、「蘋什麼」要瘋狂多了，而且，順利實現了整體上市。

寒冰：您三打白骨精，您師傅「再不要你做徒弟了」，甚至發下了墮「阿鼻地獄」的狠誓，您是否認為師傅對您太過分了？

悟空：我當初也是那樣想的。但現在想通了，他有難處啊，白骨精是一個草根妖精，沒有後台，而後面的妖精基本都有強大的後台，一旦這樣打下去，萬一打錯了，得罪了後台老闆，我師傅也是吃不了兜著走。難啊！他通過那種絕情的方式告訴我：凡是胡作非為、惡貫滿盈、囂張跋扈的妖，都有很深的背景，得學會妥協啊，反腐跟調控房價一樣，就是跳鋼管舞，給不明事實真相的人看的，不能動作太大啊。唉，莫大的天庭，其實就是一個黑社會：每當我的金箍棒舉起，准備行刑時，總會有各種不同的高官跳出來，高呼：「大聖留情，那是俺的人！」，甚至連作案證據都要走，「大聖，那寶貝也是俺家的！」父親叫李剛的人多來去了。我常常很無語啊。

寒冰：您怎麼看那些妖精、妖怪？
悟空：妖精基本都有後台，妖怪基本都是草根。而且，很多妖怪根本不是妖怪，有的是因為強拆被驅趕出來的農民，有的是因為長期食用有毒食品、轉基因食品變得面目猙獰，像妖怪了。而天庭的人每天吃特供食品，就不會變成妖怪，最多因為心術不正，妖氣太重而變成妖精。但天庭常常妖魔化那些草民，然後再以打黑除惡的名義幹掉，消除天庭的不穩定因素。
寒冰：很多人不理解，您的「如意金箍棒」，重13500斤，為什麼那麼多的妖精、妖怪都能用兵刃輕易擋住呢？
悟空：唉，那個重量是不實的，是龍宮統計部門給出的數據，您想想看，統計部門的數據除了日期之外有真的嗎？另外，那個所謂的「如意金箍棒」其實就是一個拉細鋼筋的模子。龍宮建設部門為了貪污建設項目資金，比照這個模板把鋼筋拉細，拉細到「上抵三十三天，下至十八層地獄」，以至於我拔下金箍棒，整個龍宮都在搖晃。吃回扣吃到對自己都那麼狠，把工程做得劣質到那個程度，我很無語啊。
寒冰：有一個現象我很不理解，您在遇到妖怪、妖精的時候，多次自報家門，說自己是500年前大鬧天宮的孫悟空，那些妖怪、妖精為什麼不僅不害怕，反而氣焰更囂張了呢？
悟空：是啊，這個問題也困擾我很久。取經回來後，我翻閱了過去的報紙，查到有關我大鬧天宮的報道，才明白了真相。大鬧天宮那一天的報紙是這樣報道的：花果山一自稱孫悟空的精神病人，逢人便聲稱自己是「齊天大聖」。此人經常搶奪行人財物，調戲婦女，還佔道經營，擾亂城市秩序，引起廣大天庭群眾的強烈不滿。本著人道主義考慮，天庭有關部門多次組織居委會老大媽做其思想工作，但勸阻無效。而後，城管大隊長二郎神親自前往做說服工作。沒想到，這位精神病患者竟然對人民的好城管大打出手，二郎神的細犬忍無可忍，照其腿肚子咬了一口，又扯了一跌，其他城管隊員一擁而上，將這名精神病患者送到了收容所。天庭群眾敲鑼打鼓，為城管大隊送去了鮮花和錦旗，盛贊他們是天庭人民的守護神……

寒冰：看了這篇報道，您當時是怎麼想的？

悟空：我靠，歷史是勝利者寫的，這話說得一點都不假啊。早知道那些妖精看到的報道是這樣的，大鬧天宮的事我連提也不提了。
寒冰：不是有網路嗎？難道沒有人公布出來？
悟空：都被屏蔽了。天庭組織了龐大的網管隊伍，遇帖必刪。惹急了連人一塊屏蔽。
寒冰：還有一個很重要的問題請教您，您一個筋斗就十萬八千里，幾個筋斗就可以見到佛祖，把經取回來，為什麼還要長途跋涉，費那麼大週摺呢？
悟空：西天取經是天庭和唐朝廷共同合作的重大文化工程項目，開出了巨額財政預算，如果我帶著U盤，翻幾個筋斗就到西天把經書拷貝下來了，這經費怎麼花完？各級官員怎麼以此名義互相請送？所以，小事必須按照大事做：成立了西天取經領導小組，我師傅任組長，我跟八戒、沙僧、白龍馬是常委，聘請了10萬8千名顧問……沒有困難，我們殫心竭慮地去尋找困難、創造困難，也要迎著困難上。天庭百姓窮得叮當響，但天庭政府富足得滿地流油，錢怎麼也花不完，我們不得不僱人幫助花錢，有時候還開假發票，最多的一個月，我們弄了5170張虛假發票，套現1.42億，還是用不完啊！
寒冰：這樣折騰就是為了花錢啊！
悟空：是啊。不花錢自己的腰包怎麼能鼓起來呢？凡是我們要到達的地方，當地政府都重修道路，哪怕是剛剛修好的，也好再修一次，一方面趁機拿回扣，一方面表明對取經這一重大工程項目的重視，迎合上面的想法。不僅如此，我們每到一個地方，當地的領導就攜帶家屬迎接，大擺筵席，其實，我們師傅幾個能吃多少？但他們一報賬就是天文數字。有的還趁機出國旅遊，一路送我們，有的從出發地開始，一路送了1萬多公里了還不肯回去，最多的時候9千多官員攜帶家屬送我們，所到之處，寸草不生啊！
寒冰：他們是要為出國旅遊找個名分吧？
悟空：是啊。他們彼此還互相送貴重禮品。自己買禮品留用，屬於貪污，但送給別人，叫正常業務招待。互相送，既得了錢物，也規避了風險。其實，我們很討厭這種應酬。我與那些貪官污吏握手，最多的一天，把我手上的猴毛都磨沒了，後來，我用金箍棒變了一雙手套，結果，手套也被磨光了，再變回金箍棒的時候都不好使了，以至於影響了戰鬥力。每當回憶起那些日子，我都忍不住很痛心，您說，好端端的人一說變成畜生，咋那麼快呢？
寒冰：……
悟空：唉，實在不願意說下去了，以後再聊吧。Bye！

2、方清平 童趣

方清平：高中畢業後到部隊宣傳隊任相聲演員。拜相聲表演藝術家李金斗為師。復員後跟隨相聲作家廉春明學習創作，合作創作了《新夜行記》（李金斗表演）、《讓一讓，生活多美好》（馮鞏、周濤、朱軍等表演，獲中央電視台春節晚會評比一等獎）、電視電影《雞毛小事》，還參加了大型情景喜劇《體育人家》（郭冬臨主演）、《小康之家》、《圈裡圈外》、《小房東》(郭德綱主演）等作品的創作。現任中央電視台《藝苑風景線》策劃、北京電視台《精彩大放送》撰稿。本次慶祝五四北京青年相聲大會—相聲新一代的演出，將在2010年5月4號在北京展覽館劇場上演,五四的演出當中表演《我愛便宜》。參加第五屆相聲大賽決賽，表演單口相聲《幸福童年》，笑翻全場（注意：平時不苟言笑的公證員閆梅也大笑！），最後一舉奪得相聲大賽二等獎，並在頒獎儀式上，再度表演一段相聲短片。

童趣意為幼稚天真或童年的樂趣。亦有《童趣》一文,經過稍微改編後收錄於人教2010版初一上冊語文課本第5課。
詞名：童趣 發音：tóng qù 題目解說：「童」，是兒童；「趣」是趣事。從題目就得知本文是些兒童時期的趣事。 解釋：1、幼稚天真 2、童年的樂趣 近義詞：童真
沈復（1763年—1825），字三白，號梅逸，清乾隆二十八年生於長洲（今江蘇蘇州）。清代文學家。著有《浮生六記》。工詩畫、散文。據《浮生六記》來看，他出身於幕僚家庭，沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計。乾隆四十二年（公元1777年）隨父親到浙江紹興求學。乾隆四十九年（公元1784年），乾隆皇帝巡江南，沈復隨父親恭迎聖駕。後來到蘇州從事酒業。他與妻子陳芸感情甚好，因遭家庭變故，夫妻曾旅居外地，歷經坎坷。妻子死後，他去四川充當幕僚。此後情況不明。沈復既非秀才舉人，也非文人墨客，他出身於「衣冠之家」，師讀書，但後習幕經商，後又賣畫為生，浪跡四海。《浮生六記.閑情記趣》是他的一部自傳體作品。書共六篇，故名「六記」。今已佚其二，書中記閨房之樂，見琴瑟相和、繾綣情深；記閑情雅趣，見貧士心性、喜惡愛憎；記人生坎坷，見困頓離合、人情世態；記各地浪遊，見山水名勝、奇聞趣觀。中國現代文學大師林語堂曾將《浮生六記》翻譯成英文介紹到美國，也得到如俞平伯等名家的贊譽。道光二十九年（1849）王韜曾為此書作跋，稱贊此書「筆墨之間，纏綿哀感，一往情深。」《浮生六記》以及別的書正是採用「前序後跋」的手法。
編輯本段文章簡介
童趣， 即兒童的情趣。 本文選自《浮生六記·閑情記趣》卷六第二章。是一篇回憶童年生活的敘事散文。圍繞的是「物外之趣」 其主要特點就是天真爛漫，純潔無邪，活潑可愛，無憂無慮，無牽無掛。兒童一般都是有童趣的，隨著年齡的增長，閱歷的深厚，人變成熟、穩重了，也有城府、有心計了，童趣也就盪然無存了。所以，童趣也是兒童最可寶貴的財富。
亦有《童趣》一文,經過稍微改編後收錄於人教2010版初一上冊語文課本第5課。 一種平常的景象或事物，通過想像和聯想，會變成美麗而又奇特的東西，《童趣》告訴我們要善於觀察,並要善於想像，善於思考，讓童年的樂趣，重返其中。
我回憶自己年幼的時候，能夠張大眼睛直視太陽，也能注意到最細微的事物。（當我）見到微小的事物，必定會仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。 夏天蚊子的嗡嗡聲如雷，我暗暗把它們比作成群的白鶴在空中飛舞。我心裡這樣想，成千上百的蚊子果真變成白鶴了；我抬著頭看它們，脖子也因此僵硬了。（我）又留幾只蚊子在未染色的帳子里，慢慢地用煙噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊鳴叫，形成「青雲白鶴」的景觀，果然就像白鶴在雲端飛鳴，因此我高興得拍手叫好。 我常在土牆凹凸不平的地方，花台旁小草叢生的地方，蹲下身來，讓身子和花台一樣高；聚精會神仔細觀察，把叢草比作樹林，把蟲蟻比作為野獸，把土塊凸起的地方比作山丘，把低窪的地方比作山溝，憑著想像在其中遊玩，（感到）安適愉快十分滿足。 有一天，（我）看見兩個小蟲在草間爭斗，便蹲下來觀察。興趣正濃厚（的時候），突然有一個龐然大物，推倒山壓倒樹地走來，原來是一隻癩蛤蟆，（它）舌頭一吐兩只小蟲就全被它吞掉了。我那時年紀小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。我定了定神，捉住了這只蛤蟆，用鞭子抽打了它幾十下，（把它）驅趕別的院子去了。 1.節選自《浮生六記·閑情記趣》（自傳體散文）。題目是編者加的。沈復（1763-?）字三白，號梅逸，長洲（現在江蘇蘇州）人，清代文學家。 2.余：人稱代詞，我。 3.憶：回憶。 4.稚：幼小。 5.張目：張大眼睛。 6.明察秋毫： 形容視力好。 秋毫，鳥類到了秋天，重新生出來的非常纖細的羽毛。後用來比喻最細微的事物。 7.藐：小。 8.細：仔細。 9.故：所以 10.物外：這里指超出事物本身以外。 11.私：私下裡，暗暗地。 12.於：在。 13.則：那麼，就。 14.或：有時。 15.項為之強（jiāng）：脖子因此變僵了。項：頸，脖頸。強，通「僵」，僵硬的意思。 16.素：未染色的。素帳：未染色的帳子。(或白色的帳子） 17.徐：慢慢地。 18.以：用。 19.使：讓。 20.而：並且。 21.作：當做。 22.觀：景觀。 23.唳 （lì ）鳥鳴。 24.為之：因此。 25.怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。 26.以……為……：把……比作……。 27.怡然:安適、愉快的樣子。怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。 28.興：興致。 29..蓋：原來 30.蝦（há）蟆：癩蛤蟆。 在古文中，「蝦」相當於「蛤」（但在考試中一般不會出現） 31.方：正。 32.鞭：名詞動用，用鞭子抽打 33.之：代詞，它指蝦蟆。 34.驅：驅趕。 35.龐然大物：體積龐大的東西（後來引申為外表上強大而實際很虛弱的東西） 36.果：果真 37.林：森林 38.怡然自得：安適愉快而滿足的樣子。 39.私擬作：（我）暗暗把他們比作 物外之趣的三件事： 1.觀蚊如鶴：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。 [觀蚊成鶴] 2.神遊「山林」：於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，常蹲其身，使與台齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得 。 3.驅趕蛤蟆：一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。 出自本文的成語： 明察秋毫 （形容視力極佳） 怡然自得 ( 形容安適愉快而滿足的樣子) 龐然大物 （體積極大的東西） 夏蚊成雷 （形容蚊子很多。這是誇張的表現方式） 怡然稱快 （高興得連聲叫好） 倒裝句： 徐噴以煙 （以煙徐噴）
編輯本段課文研討
一、整體把握 本文主旨是寫作者兒時的「物外之趣」。「物外之趣」雖非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用於物的結果，也可以說是因物而生成之意趣。本文中所說的夏蚊及草間之蟲皆極細小之物，可以誘發兒童的好奇心和想像力，意趣即由此生成。 開篇先說作者兒時眼力極好，然後點明文章主旨。「張目對日」，猶言能經受強光刺激；「明察秋毫」，言視力極佳，極細小之物也看得一清二楚。有如此好的視力，再加上「見藐小之物必細察其紋理」的癖好，因而能發現「物外之趣」。這是總提，僅用32字，行文簡潔可見。以下分述。 夏蚊成雷，人不堪其苦，而年幼的作者異想天開，將它想像成「群鶴舞於空中」的動人圖景，並且看得入了迷。隨後他又聯想到曾經見過的「鶴唳雲端」的圖景，於是「留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴」，結果是他真的見到了這樣的圖景。這是一幅憑借想像而「放大」了的圖景，它表現了一個孩子幼稚心靈中自發的審美意識。此其一。 其二，作者年幼時居城中，渴望見到大自然風光而不得，於是他用想像來實現自己的願望。他把花園里土牆凹凸處和花台上的叢草想像成樹林，把蟲蚊想像成野獸，把高出的小土塊想像成丘陵，把低陷的小土塊想像成山溝，這使他有了一個自由而廣闊的天地，可以飽覽「大自然」的風光。有一天，有兩只小蟲在草間相鬥——在年幼作者的想像中就成了兩獸在樹林里相鬥，使他看得格外入神；不料一個「龐然大物」拔山倒樹而來。一伸舌，便將兩獸一齊吞入腹中。年幼的作者被嚇得六神無主；待到清醒過來，幻覺消失，才發現此前那個「龐然大物」不過是一隻癩蝦蟆。他惱恨之極，卻並不想傷害它，僅以鞭打示懲——用什麼做鞭子，文章未做交代，大概是小樹枝吧?他懲罰癩蝦蟆，可能含有為兩小蟲復仇的意思，但從「驅之別院」一舉來看，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。 作者用「物外之趣」一語來統攝以上二事，意在說明他幼年時已有自發的審美意識和審美情趣。 二 本文選自清代文學家沈復的《浮生六記》之《閑情記趣》，該書原有六記，現存前四記，是一篇帶有抒情性的回憶錄和記敘性的散文，文章以生動的筆觸、細膩的刻畫，記述了作者兒時一些「神遊其中，怡然自得」的趣事，為我們展示了一幅幅充滿童真童心的童趣圖，充分表現了少年兒童豐富的想像力和稚氣爛漫的情趣。主要體現在： 一、憶寫童趣，一線串珠。 這是一篇敘述童年趣事的美文，其核心就是凸現那令人沒齒難忘的童真童趣，為此，文章以兒童眼中看世界所得「童趣」為主線，按照「總—分」結構組織全文，緊扣一個「趣」字來寫。先總寫童年時常有超乎塵世之外的樂趣，其中「明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理」為下文作張本。然後分說三件趣事：第一件趣事是觀蚊如鶴之趣，視飛蚊為「群鶴舞空」，於蚊帳中玩蚊子，「我」感到極其愉快；第二件趣事是神遊山林之趣，視小草為林木，蟲蟻為走獸，土礫為丘壑，「我」神遊其間，怡然自得；第三件趣事是觀二蟲相鬥，視為「龐然大物」的蛤蟆吃掉了二蟲，「我」生氣，鞭數十而驅之。至此，幾個分散的小故事就連綴成一個整體，取得了形散而神不散的效果。 本文還包括三美：人性美、構思美、語言美.... 二、觀察細微，凸顯童真。 童年趣事，均是瑣事，但在孩子的眼中卻是難忘的「大事」。文章在安排好線索的同時，以兒時觀察事物的獨特角度，精選了充滿童趣的典型材料，生動細致地加以刻畫。這樣，整篇文章童趣橫生，每個故事引人入勝，每個細節生動傳神，字里行間凸現童真。請看一些典型例子：「沖煙飛鳴」中的「沖」字，使人想見蚊群在彌漫的煙霧中亂飛亂闖的情狀；「定神細視」中的「定」，「觀之，興正濃」中的「濃」凸顯注意力高度集中的特有情狀和心態；「夏蚊成雷」，眾人避之尚恐不及，年少的「我」卻「私擬作群鶴舞空」，觀得津津有味，瞧得浮想聯翩；「心之所向，則或千或百，果然鶴也」，「昂首觀之，項為之強」，足見其觀察時間多長，興致多濃；蝦蟆「拔山倒樹而來」，初讀似乎感到有違事理，細品則深感用語之妙，作者重在神似描寫，且符合兒童的感知心理特徵和「蹲其身」平視的錯覺，生動而真實。 三、想像豐富，童心可愛。 歌德說：「孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言；他想飛上天空，他想潛入蟻穴……」這表明兒童的想像具有特殊的誇大性，喜歡誇大事物的某些特徵或情節，從而產生豐富奇異的想像。本文正是通過大膽的想像，進行高度的誇張來極力張揚童趣。兼用誇張和比喻的「夏蚊成雷」，找到了蚊群嗡嗡與悶雷之間的聲似，以鶴喻蚊，找准了二者體形的形似，「心之所向」，眼前果然就出現了群鶴飛舞的景觀，進而創造性地「作青雲白鶴觀」；我蹲在草間，觀二蟲爭斗，興致正濃時，竟把癩蛤蟆的「偷襲」，說成是「龐然大物拔山倒樹而來」，這里由實生虛，「虛」得鮮活生動神奇；把叢草當作森林，蟲蟻視為野獸，土礫比作丘谷，同樣是「我」創造性的聯想和想像的產物，而這些聯想和想像，又是以一顆天真的童心（兒童的生活經驗和知識基礎）作為出發點的，因而顯得形象逼真，情趣盎然，更使文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
編輯本段背景
本文主旨是寫作者兒時的「物外之趣」。「物外之趣」雖非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用於物的結果，也可以說是因物而生成之意趣。本文中所說的夏蚊及草間之蟲皆極細小之物，可以誘發兒童的好奇心和想像力，意趣即由此生成。 開篇先說作者兒時視力極好，然後點明文章主旨。「張目對日」，猶言兩眼能經受強光刺激；「明察秋毫」，言視力極佳，極細小之物也看得一清二楚。有如此好的視力，再加上「見藐小之物必細察其紋理」的癖好，因而能發現「物外之趣」。這是總提，僅用 32字，行文簡潔可見。以下分述。 夏蚊成雷，人不堪其苦，而年幼的作者異想天開，將它想像成「群鶴舞於空中」的動人圖景，並且看得入了迷。隨後他又聯想到曾經見過的「鶴唳雲端」的圖景，於是「留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴」，結果是他真的見到了這樣的圖景。這是一幅憑借想像而「放大」了的圖景，它表現了一個孩子幼稚心靈中自發的審美意識。此其一。 其二，作者年幼時居城中，渴望見到大自然風光而不得，於是他用想像來實現自己的願望。他把花園里土牆凹凸處和花台上的叢草想像成樹林，把蟲蚊想像成野獸，把高出的小土塊想像成丘陵，把低陷的小土塊想像成山溝，這使他有了一個自由而廣闊的天地，可以飽覽「大自然」的風光。有一天，有兩只小蟲在草間相鬥——在年幼作者的想像中就成了兩獸在樹林里相鬥，使他看得格外入神；不料一個「龐然大物」拔山倒樹而來。一伸舌，便將兩獸一齊吞入腹中。年幼的作者被嚇得六神無主；待到清醒過來，幻覺消失，才發現此前那個「龐然大物」不過是一隻癩蝦蟆。他惱恨之極，卻並不想傷害它，僅以鞭打示懲——用什麼做鞭子，文章未做交代，大概是小樹枝吧?他懲罰癩蝦蟆，可能含有為兩小蟲復仇的意思，但從「驅之別院」一舉來看，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。 句子的朗讀節奏。 (1) 見/ 藐小之物/ 必/ 細察其紋理,故/ 時有/ 物外之趣。 (2) 私/ 擬作/ 群鶴舞於空中。 (3) 心之所向,則/ 或千或百,果然/ 鶴也。 (4) 昂首/ 觀之,項/ 為之強。 (5) 作/ 青雲白鶴/ 觀。 (6) 果如/ 鶴唳雲端,為之/ 怡然稱快。 (7) 蹲其身,使/ 與台齊。 (8) 見/ 二蟲鬥草間。 (9) 蓋/ 一癩蝦蟆。 通假字 項為之強,「強」通「僵」。句意：脖子都因此而僵硬了。 蓋一癩蝦蟆，「蝦」通「蛤」。句意：原來是一隻癩蛤蟆
編輯本段浮生六記
作者介紹
沈復（1763—1825），字三白，號梅逸，長洲（現在江蘇蘇州）人，清 浮生六記 代文學家。工詩畫、散文。至今未發現有關他生平的文字記載。據其所著的《浮生六記》來看，他出身於幕僚家庭，沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計。與妻子陳芸志趣投合，情感深厚，願意過一種布衣蔬食而從事藝術的生活，但因封建禮教的壓迫和貧苦生活的磨難，理想終未實現，經歷了生離死別的慘痛。妻死後，他去四川充幕僚。此後情況不明。
編輯本段簡介
《浮生六記》是清朝長洲人沈復（字三白，號梅逸）著於嘉慶十三年（1808年）的自傳體散文。清朝王韜的妻兄楊引傳在蘇州的冷攤上發現《浮生六記》的殘稿，只有四卷，交給當時在上海主持申報聞尊閣的王韜，以活字板刊行於1877年。「浮生」二字典出李白文《春夜宴從弟桃李園序》中「夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？」。
編輯本段內容概要
《浮生六記》以作者夫婦生活為主線，贏余了平凡而又充滿情趣的居家生活的浪遊各地的所見所聞。作品描述了作者和妻子陳芸情投意合，想要過一種布衣蔬食而從事藝術的生活，由於封建禮教的壓迫與貧困生活的煎熬，終至理想破滅。本書文字清新真率，無雕琢藻飾痕跡，情節則伉儷情深，至死不復；始於歡樂，終於憂患，漂零他鄉，悲切動人。此外，本書還收錄了清代名士冒襄悼念秦淮名妓董小宛的佳作《影梅庵憶語》。 《浮生六記》中《閑情記趣》的《童趣》已選入人教版的語文書中。
編輯本段評價
《浮生六記》是一部水平極高影響頗大的自傳體隨筆，在清代筆記體文學中佔有相當重要的位置。該書的特點在於真純率真，獨抒性靈，不拘格套，富有創造性。這種創造性，首先體現在其題材和描寫對象上。在書中，作者以深情直率的筆調敘了夫妻閨房之樂，寫出了夫妻間至誠至愛的真情。在中國文學史上，描寫情愛的詩文很多，但大多或寫宮廷艷史，或寫權勢禮法淫威下的愛情悲劇，或寫風塵知己及少男少女之間的纏綿，很少涉及夫妻之情。別具慧眼的陳寅恪指出：「吾國文學，自來以禮法顧忌之故，不敢多言男女間關系，而於正式男女關系如夫婦者，尤少涉及。蓋閨房燕昵之情意，家庭迷鹽之瑣屑，大抵不列於篇章，惟以籠統之詞，概括言之而已。此後來沈三白《浮生六記》之《閨房記樂》，所以為例外創作。」
編輯本段版本
聞尊閣板《浮生六記》是最早的鉛印板，有楊引傳序和「尊聞閣王」王韜跋。楊引傳序言中說「六記已缺其二」。王韜曾說少時(1847年前）曾讀過這本書，可惜沒有抄寫副本，流亡香港時，常常懷念它。王韜在1877年為尊聞閣版所寫的的跋中沒有說少時曾見過全本。 1936年林語堂將《浮生六記》四篇翻譯成英文，分期連載於《天下》月刊。後來又出版漢英對照單行本，並作長序言。林語堂在序言中寫道「芸，我想，是中國文學上一個最可愛的女人。」還猜想「在蘇州家藏或舊書鋪一定還有一本全本」。 過後不久蘇州冷攤上便來出現「全抄本」，有卷五卷六，實為後人偽作。 仍有不少遺失。
編輯本段目錄
卷一 《閨房記樂》 卷二 《閑情記趣》 卷三 《坎坷記愁》 卷四 《浪遊記快》 卷五 《中山記歷》（已丟失） 卷六 《養生記道》 (已丟失) 沈復的《浮生六記》被人教版初二語文教材所收錄。 沈復的《浮生六記》的部分篇章被人教版初一語文下冊教材所收錄。 沈復的《浮生六記》的部分篇章也同時被人教版初一語文上冊教材所收錄，名為《童趣》。 七年級 《閑情記趣》、《坎坷記愁》、《浪遊記快》、《中山記歷》、《養生記道》。 世界各國譯本 此書有多種文字的譯本。可查有三種英譯本，還有德、法、丹麥、瑞典、日本、馬來譯本各一。 英譯本 最早的英譯本是1936年林語堂的漢英對照本，後來英國牛津大學出版社 在1960年出版《浮生六記》英譯本。八十年代又有企鵝出版社的白倫和江素惠的英譯本。該譯本將由江蘇南京譯林出版社作為「大中華文庫」之一種出版。 《浮生六記》以作者夫婦生活為主線，贏余了平凡而又充滿情趣的居家生活的浪遊各地的所見所聞。作品描述了作者和妻子陳芸情投意合，想要過一種布衣蔬食而從事藝術的生活，由於封建禮教的壓迫與貧困生活的煎熬，終至理想破滅。本書文字清新真率，無雕琢藻飾痕跡，情節則伉儷情深，至死不復；始於歡樂，終於憂患，漂零他鄉，悲切動人。此外，本書還收錄了清代名士冒襄悼念秦淮名妓董小宛的佳作《影梅庵憶語》。 我回想自己在年幼的時候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。 夏夜裡，蚊群發出雷鳴似的叫聲，我心裡把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現了成千上百隻白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構成一幅青雲白鶴圖，果真像鶴群在青雲邊上發出叫聲一樣，這使我感到高興極了。 我常在土牆高低不平的地方，在花台上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟檯子一般高，把叢草當成樹林，把蟲子、蚊子當成野獸，把土塊凸出部分當成丘陵，低陷部分當成山溝，我便憑著假想在這個境界中游覽，愉快而又滿足。 有一天，我看見兩只小蟲在草間相鬥，(便蹲下來)觀察，興味正濃厚，忽然有個龐然大物拔山倒樹而來，原來是一隻癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。我那時年紀很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復，捉住癩蛤蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。

3、一年春晚的小品 五個人 一個是理財專家 一個養生專家還兩個記不得了主角好像是姜什麼的 內容有一

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演出時間：2011年中央電視台春節聯歡晚會
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作者：趙福玉、方清平
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