養生大課堂

1、古鳳堂養生大課堂：艾灸反應之起泡

古鳳堂養生大課堂，讓世界充滿愛（艾）！

艾灸起泡了，這是好多灸友都碰到過的問題，那麼有的人說就是燙傷，是燙了一個泡，有的人說，不對，這個是灸毒，而且很多的人呢，艾灸的時候要特意起個泡，說追求這種狀態。所能夠讓身體裡面的毒素，更快的排除體外。到底起這個泡是燙傷，還是灸毒呢？

那麼今天就給大家講一個非常簡便的小竅門兒來直接判斷他是灸毒，還是燙傷。很簡單，我們把這個泡挑破就是看泡裡面的水，如果他是屬於清水狀，那麼毫無疑問，這個泡是屬於燙傷，如果說挑開泡它里邊這個液體，有一些粘粘的，有的甚至很黃，那麼恭喜你，這個是身體裡面灸毒的一種反應。大多數情況下，大家碰到灸毒的情況多，因為像燙傷一般是在明火灸的時候，因為操作的距離還有溫度過高，不是太好控制容易燙傷。現在大家更多地採用溫和灸的方法，燙傷就出現的會比較少了，更多的時候我們發現它是一種灸毒。有時候甚至也有一點燙傷的意思，那麼這種情況我們說發生灸毒了。發生灸毒的這種水泡一般給他的建議是繼續艾灸，同時要這個水泡盡可能是自己去吸收，一般不要去挑破它，但當水泡特別大或者他影響到你生活的時候，那我們也必須採取挑破的處理。挑破以後我們一定要及時的去抹上紫葯水，因為紫葯水具有消炎跟收口的作用，這樣我們防止我們的皮膚發生一些感染。

如果在發生了燙傷的時候，我們也一樣的道理，第一點你就不能在這個地方進行艾灸了，要等他恢復一下，如果破了要馬上抹上這個紫葯水。

那麼對於有一種人，燙傷跟水泡有混合型的，大多它發生在什麼人身上？燙傷跟灸毒綜合的這個很多的，如果使用溫灸的手段，還能夠起灸毒，容易起灸毒的這一類型的人，大多是屬於這種痰濕體質，本身自己經絡不是特別的通暢，在艾灸以後呢，它就會從局部一些別的地方發作出來。類似像這樣的情況，就是繼續堅持艾灸，讓他發。那麼一段時間以後，經絡逐漸通了，起的泡就會少很多。我們在臨床上碰到過很多這樣的朋友，起初，灸哪裡哪裡都會長水泡，堅持了一段時間以後，逐漸的就不怎麼長泡，身體的狀態也是越來越好，改善的效果也不錯。把這個經驗介紹給大家，第一個是怎麼樣判斷起泡，還有起泡以後怎麼處理。

2、古方養生足貼營銷大課堂

額，一個三無產品的傳銷課堂，竟然都上網路打廣告了，大家記住這個名字，古方養生足貼，不要上當受騙。

3、蔡洪光經絡養生大課堂培訓三天多少錢

應該價格不菲抄！不過你可以在百網上先查看度下http://www.360doc.com/content/12/0308/16/258948_192771014.shtml

4、怎樣下載養生大講堂

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5、怎麼講好養生課

一、講授養生保健課要做好以下五大基礎：
1、 扎實的醫療健康、營養保健方面的知識；
2、 形象外表健康陽光。
3、 談吐詼諧幽默、邏輯嚴密，思知維調理，並有深入淺出旁徵博引之口才。
4、 課件製作標准、形象，形成個人風格。
5、 學海無涯，每日學道一點不斷加厚知識儲備，善於探索與理解養生新理論、新發現 。

二、基礎打好了，講課技巧如下：

1、每堂課重點內容不要超過3個分類，結構簡單易於記憶；
2、專業知識口語化如：栓塞疾病比作交通堵塞；血脂過高比如水管內垃圾物質過多。
3、 眼觀六路耳聽八方。控制課堂，你的課堂你做主；
4、 調動積極性，與學院現場互動養生操、保健問答等；
5、 學會西醫、回中醫、營養學綜合知識結構。

三、 養生課個人經驗小貼士：
1、准備些異地特效小偏方。
2、將課程分為幾個部分並在每個部分連接處設計互動小游戲。
3、少講道理，多講故答事。
4、經常考考他們。
5、請讓學員開口。

6、養生大講堂

很有意思！今天鎖屏保事有關周傑的，是《東方頭條》！我不曉東方頭條什麼來頭，那新聞中多次提到"周傑種大米"！我想問：大米怎樣專種？還沒聽說有會種大米的！都是種水稻，然後磨成大米，如今有人竟然直接種出大米，真是屬比袁隆平更袁隆平啊！