1、21歲駝背很嚴重，還有脊柱側彎，求高人指點啊~
駝背,可以每天靠牆站,半小時。
雖然很痛苦，要堅持… 不要藉助那些什麼背背佳什麼的,沒有用。
脊柱側彎，是很嚴重的一個問題，一定要去醫院，如果很嚴重的話，只能通過手術來醫治。 自己注意改很重要!!!
祝你，早日矯正身姿~
2、報考公安崗位的公務員體檢特殊標准裡面肢體(包括脊柱)功能障礙:是指因各種原因造成肢體殘缺,畸
您好，中公教育為您服務。
陝西人事考試網百提醒您：
這個度問題建議您咨詢一下曾經承辦內過公務員體檢的醫院，通過字面理解年內這種情況是不屬於肢體殘缺的，但最終還得是檢查機構說的算。
陝西人事考試網祝您早日解決問題，生活愉快！
如有疑問，歡迎向中容公教育企業知道提問。
3、脊椎骨是指哪裡?
人體後部正中從頭顱以下至臀部尾骨止，可觸及到脊椎的棘突。
4、關於突發性脊椎側彎的信息 又該怎麼治療？
脊柱彎曲定義
脊柱側凸是指脊柱的一個或數個節段在冠狀面上偏離身體中線
向側方彎曲，形成一個帶有弧度的脊柱畸形，通常還伴有脊柱的旋
轉和矢狀面上後突或前突的增加或減少，同時還有肋骨左右高低不
等平、骨盆的旋轉傾斜畸形和椎旁的韌帶和肌肉的異常，它是一種
症狀或 X 線體征，可由多種疾病引起。脊柱側凸通常發生於頸椎、
胸椎或胸部與腰部之間的脊椎，也可以單獨發生於腰背部。側凸的
出現在脊柱一側，呈"C"型；或在雙側出現，呈"S"型。它會減小胸
腔、腹腔和骨盆腔的容積量，還會降低身高。
1、按彎曲方向分：
（1）側凸：即部分脊柱棘突偏離身體中線稱脊柱側彎，有左側凸、、右側凸及S形彎，C形彎。
（2）後凸：指胸段脊柱後凸超過生理曲線范圍者。
（3）鞍背：是指局部某椎體被破壞，椎體突然向後凸起。
（4）圓背：是指整個脊柱象弓一樣向後凸起
（5）畸胸：分兩種，一種是胸骨向外突起，另一種是胸骨向內凹陷。
（6）旋轉性（扭曲性）：是因為腰椎橫突一面高一面低或胸骨扭曲形成的，這種彎曲是最復雜，最難治的，
2、按性質分：
（1）功能性（姿勢性）脊柱彎曲：往往由某種不正確姿勢引起，常在學齡期兒童發現。這類脊柱彎曲畸形並不嚴重、當患者平卧或用雙手拉住單杠懸吊時。畸形可自動消失。
（2）理性脊柱彎曲：由於各種疾病引起的，如脊髓灰質炎、神經纖維瘤、脊髓空洞症、大腦性癱瘓、脊柱結核、佝樓病、小兒麻痹或外傷，壓扁性骨折，肺濃腫，大葉性肺炎等使肌肉的張力不平衡所致。患者發病年齡愈小，彎曲畸形也愈嚴重。
脊柱彎曲的治療方法
副主任醫師張德宏在查閱了大量醫學資料基礎上，結合中西醫理論，針對這一疑難病症特點，他另闢蹊徑，獨創出一套不用開刀手術，而只採用手法復位、牽引、支具固定、電療和加以葯物配合的治療方法，為來自全國21個省、80多個市區的800餘名多種脊柱彎曲患者進行了治療，使許許多多患者脊柱彎曲和側彎恢復了正常或得以改善。他這套被稱為」保守性矯正治療方法」填補了我國醫學史上的空白。 副主任醫師張德宏所採用的保守性矯正療法主要有以下作用：
手法復位：有剝離韌帶粘連，改善肌肉營養，加強肌肉中的新陳代謝，增強肌肉彈力的作用，它可以通經活絡，改善氣血循環，使軟組織和韌帶得以軟化。
牽引：可加大椎體間隙，使已發生粘連的組織剝離，達到復位的目的。
支具固定：經牽引後使用必要的支具迫使已復位的脊椎穩定不變，不發生回縮變化，也有擴大椎體間隙的作用。
電療：利用電磁療法，增加對病變部位的吸收功能，改善氣血循環，可剝離組織粘連和防止發生再粘連。
葯物：根據不同病情及病人體質，採用不同葯物、葯量予以輔助配合治療。
5、頸椎不舒服，感覺頸後大椎突起處向脊柱左側明顯彎曲。在平時工作或睡眠中姿勢方面如何注意，能求高手指點
針對您的情況，提些日常保健方法：
1、不要久坐，或保持同一個姿勢太久，多活動頸肩，但要緩慢活動，切不可猛轉頭部，猛扭；
2、可以將兩手手指交錯放在腦後，使勁抬頭，可以緩解頸部疲勞，對恢復生理彎曲也有幫助；
3、枕頭盡量低，不要枕高枕。我的枕頭只有3CM高。
為了保險起見，建議您去醫院拍頸椎的正側位X片，來判斷病情。如果出現手麻，頭暈等症狀，建議做頸部CT，查看椎管變化，看神經受壓情況，以免延誤病情。
祝您早日康復。
6、偉殘疾病中脊柱伸曲功能完全喪失指的是什麼?人體脊柱包括哪幾大部分?
肢體殘疾標准
肢體殘疾包括：
1.上肢或下肢因傷、病或發育異常所致的缺失、畸形或功能障礙；
2.脊柱因傷、病或發育異常所致的畸形或功能障礙；
3.中樞、周圍神經因傷、病或發育異常造成軀干或四肢的功能障礙。
肢體殘疾的分級：
肢體殘疾一級：不能獨立實現日常生活活動。
1.四肢癱：四肢運動功能重度喪失；
2.截癱：雙下肢運動功能完全喪失；
3.偏癱：一側肢體運動功能完全喪失；
4.單全上肢和雙小腿缺失；
5.單全下肢和雙前臂缺失；
6.雙上臂和單大腿（或單小腿）缺失；
7.雙全上肢或雙全下肢缺失；
8.四肢在不同部位缺失；
9.雙上肢功能極重度障礙或三肢功能重度障礙。
肢體殘疾二級：基本上不能獨立實現日常生活活動。
1.偏癱或截癱，殘肢保留少許功能（不能獨立行走）；
2.雙上臂或雙前臂缺失；
3.雙大腿缺失；
4.單全上肢和單大腿缺失；
5.單全下肢和單上臂缺失；
6.三肢在不同部位缺失（除外一級中的情況）；
7.二肢功能重度障礙或三肢功能中度障礙。
肢體殘疾三級：能部分獨立實現日常生活活動。
1.雙小腿缺失；
2.單前臂及其以上缺失；
3.單大腿及其以上缺失；
4.雙手拇指或雙手拇指以外其他手指全缺失；
5.二肢在不同部位缺失（除外二級中的情況）；
6.一肢功能重度障礙或二肢功能中度障礙。
肢體殘疾四級：基本上能獨立實現日常生活活動。
1.單小腿缺失；
2.雙下肢不等長，差距在5厘米以上（含5厘米）；
3.脊柱強（僵）直；
4.脊柱畸形，駝背畸形大於70度或側凸大於45度；
5.單手拇指以外其他四指全缺失；
6.單側拇指全缺失；
7.單足跗跖關節以上缺失；
8.雙足趾完全缺失或失去功能；
9.侏儒症（身高不超過130厘米的成年人）；
10.一肢功能中度障礙或兩肢功能輕度障礙；
11.類似上述的其他肢體功能障礙。
7、請問學習小提琴是否會導致脊柱側彎、左耳聽力下降、手指不舒服？請依次回答，謝謝！
這都是些沒有根據的話
正常練琴是不會出現以上情況的
1 拉琴時身體是放鬆的 根本不需要較勁 要跟著音樂的旋律走
2 小提琴的聲音即使離的很近也不屬於噪音 因此聽力下降與此無關
3 剛開始學習時不可避免會出現手疼的現象 慢慢會摸出糨子 只要有毅力堅持下來 並愛上拉琴就一切困難都可以克服
8、在初中體檢的時候檢查出脊柱側彎，這對以後指老年後會有什麼影響還是有什麼病發呢？
有關系，總是一側受力，腰椎也會出毛病。你最好通過手術糾正側彎，越早越好。但手術也不是一點後遺症沒有，甚至還有風險。你去醫院脊柱外科跟專家咨詢一下。必須是省級以上醫院有經驗的教授！