1、疫情期間幼兒園該如何守住大門?
家長禁入園門,保健把控好入園幼兒第一道防線,進班後教師再次檢查關注幼兒。發現異常隨時上報
2、疫情下幼兒一日活動中,你是如何做好環境清潔和幼兒個人衛生管理的?
疫情下幼兒的一日活動中要注意,不要到聚集的人群中去,出門活動要找一些空曠的地方,戴上口罩,要注意勤洗手消毒
3、現在正值傳染病高發期,幼兒園都有什麼防控措施
幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽容易引起各種傳染病的發生和流行,做好幼兒園傳染病的預防和管理,控制傳染病在幼兒園暴發和流行是保障幼兒健康發展的保障和關鍵。目前,正值各種流行性傳染病多發季節,存在傳染病發生和流行的威脅,為進一步做好幼兒園傳染病的預防控制工作,決定採取以下措施,對於有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:
一、早期預防是關鍵:
總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內,在幼兒處於症狀不明顯或無症狀的潛伏期內時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點後,我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查:
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫生把好第一關,對所有到園幼兒進行認真負責的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發現問題及時向園長報告,班級老師到園後,首先開窗通風,然後對入園的孩子詢問、檢查,把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診,對於排除了傳染病的幼兒,均需持醫院的相關證明方可入園。同時,老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因並做好登記,診斷情況及醫院後交到保健室,由保健醫生進行追蹤,發現問題及時向相關醫院及上級部門報告並做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治,並由保健醫生跟蹤調查診治結果,及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衛生消毒工作:
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,採取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次大檢查,並做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應,若發現不足的應及時補上,當場指出,當場改正,及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。
二、措施得當是保障:
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒葯液,定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒葯效的中葯水,注意均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容,在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等症狀時,老師知道立即啟動應急預案,採取措施,及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》aware 天 貓
4、作為幼兒園老師在疫情結束後你要給幼兒講述疫情中的什麼知識?
我覺得作為幼兒園的老師應該給孩子們首先講關於衛生的知識,如何防止病從口入還有清洗手養成良好的衛生習慣,其次也可以給孩子們講講關於,讓孩子們從小就知道人與自然的關系讓孩子們對自然要有敬畏之心告訴孩子們要有保護環境愛護地球的環保意識。
5、健康領域目標談談疫情下如何做好幼兒的居家生活指導?
設計在在家裡的活動,最好充分利用家庭里器械進行親子活動並打卡反饋。
6、疫情防控幼兒一日生活活動合環節;家長與孩子的接待,要如何做?
孩子如果不能上學,有的家長如果是全職在家還好,那樣就一天給孩子制定一定的計劃,當然如果情況好了一些,也可以適當出去活動。
7、疫情期間如何做好嬰幼兒和兒童防護?
疫情期間對於嬰幼兒防護需要注意的有:1歲以下嬰兒不宜佩戴口罩,以被動防護為主;嬰兒衣著要隨溫度變化增減;不帶幼兒去公共場所。兒童的防護需要注意的有:兒童應避免外出,外出回家後首先要洗手;孩子生病莫著急,優先選擇線上診療。
一、嬰幼兒防護注意事項
1、1歲以下嬰兒不宜佩戴口罩,以被動防護為主
照顧嬰兒時看護人需主動戴好口罩,咳嗽或打噴嚏時一定要用紙巾將口鼻遮擋住(如果來不及用紙巾,則應用手臂完全擋住口鼻,然後再徹底清洗手臂),並將污染的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱/桶,用流動清水認真洗手。
2、嬰兒衣著要隨溫度變化增減
嬰兒需穿著合適,不要過度捂熱或受涼。家中應定期通風,通風時,可以將孩子轉移到另一房間以免受涼感冒。家長外出回家後要更換衣物、洗手後才能抱孩子。
3、不帶幼兒去公共場所
盡量不帶孩子到公共場所或密閉空間;盡可能遠離其他人(保持距離至少1米)。孩子的物品、玩具和餐具需定期消毒,跟孩子玩耍前,要認真洗手。
二、兒童防護注意事項
1、兒童應避免外出,外出回家後首先要洗手
對於兒童來說,同樣也應盡量減少外出,如必須外出,到醫院或人員密集場所需給孩子戴好口罩,並養成良好的衛生習慣,不到處摸,不用手觸摸或揉搓口、眼、鼻等部位。
外出回家脫去外衣並換鞋後,首先要認真洗手。在家中,普通肥皂或洗手液都可以,一定要用流動的清水沖洗,並且按照規范步驟洗手,仔細揉搓手上的每個部位。洗手完成後可以清洗面部,還可以清洗孩子鼻腔和漱口。
2、孩子生病莫著急,優先選擇線上診療
疫情期間,若兒童出現咳嗽、發熱等症狀,但確定無外出、沒有接觸過患者或感染者,可先監測兒童體溫,居家治療普通的呼吸道感染。如體溫持續不降或咳嗽加重、出現呼吸困難、精神狀態不佳等,建議就近到開設兒科門診的醫院,遵醫囑進行檢查和治療。
慢性病患兒復查是否可以改期需遵循主治醫師對患兒病情的評估,切不可擅自做主。醫生可通過線上形式做好患兒疾病的監測並保持治療的延續性和有效性,減少到醫院就診次數。如果病情不允許出現變化甚至惡化,應及時就診。就診時,患兒和家長應做好防護,可就近進行必要項目檢查,將檢查結果在線發於主治醫生,指導接下來的治療。
(7)幼兒疫情保健擴展資料
病毒傳播有途徑,小心飛沫和觸摸
新冠病毒主要傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。飛沫傳播是指吸入患者或病毒攜帶者咳嗽或打噴嚏時噴出的呼吸道飛沫。而飛沫便是指直徑> 5微米的含水顆粒,咳嗽、打噴嚏、大聲說話,均可從口腔或鼻腔噴出飛沫。
接觸傳播則分為直接接觸和間接接觸,直接接觸傳播是指皮膚或黏膜直接接觸患者或病菌攜帶者。間接傳播是指皮膚或黏膜接觸患者或病菌攜帶者的痰液、血液、嘔吐物、體液、分泌物、排泄物等,或接觸被這些體液污染的物品、器具等。手常常扮演著間接接觸傳播的媒介,手在觸摸被病菌污染的物品或器具後,通過揉眼、挖鼻等,使皮膚和黏膜沾染病菌。
8、疫情期間幼兒園如何把防控工作落實到一日常規中教研?
疫情期間,幼兒園要把防控工做落實到一日常規當中,應該增強幼兒院老師的防控意識,落實到行動當中。
9、幼兒園衛生保健工作有哪些?
我個人見解就系:要看你到什麼地方做(大幼兒園還是小幼兒園)!因為要求不一樣!我做的就是小的幼兒園,要求不高,但一定不能出錯!如果系專業的就要衛校畢業或要有相關的畢業技能,像我這不專業的,也可以,但前提就系院長要信任你咯.當然要有基本的根基知識(像保育員技能技巧之類的).醫術不強求,因為一般幼兒園都不能自己開處方的!保健員主要負責幼兒園幼兒的健康\安全及飲食衛生,還有很多很多瑣碎事!!但,不用擔心!!因為每年都會有組織學習相關的知識,只要你參加學習了,就會引用了..
如果你想直接應娉保健員,那你一定要有相關的畢業證,或相關知識技能技巧,才OK哦~關於成不成功..就要看你的運氣和他要求了~
哈哈...我知的就是這些因為我也是崗被看上當保健員..因為我不是衛校的..有點困難..什麼都不會~
10、疫情過後中班幼兒入園適應措施?
這個問題你不用擔心的,等到開學的時候幼兒園自然就把要求告知家長了!