1、誰知道心理委員具體是干什麼的嗎？
心理委員是班級負責心理健康教育工作的學生幹部，職責為：
1、積極宣傳心理健康知識，定期在班上開展一些心理健康教育活動，並作好相應的記錄和總結；
2、准時參加土木工程學院心理咨詢工作站定期召開的心理委員例會，並及時准確地向全班同學傳達有關會議精神；
3、對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導，幫助其走出困境；
4、發現心理上有嚴重問題的同學，要在第一時間給予關注，並向學院心理老師提供書面報告，以便作出及時有效的應對措施；
5、及時做好班級心理健康信息的監測工作。每兩周向心理咨詢工作站提交書面的心理健康信息監測表；當本班同學中出現下列心理危機突發事件，應准確、迅速、及時地上報給學院心理老師：
（1）患有嚴重心理疾病的學生；
（2）有自殺未遂史或家族中有自殺者的學生；
（3）身體患有嚴重疾病、個人很痛苦、治療周期長的學生；
（4）學習壓力大，學習困難而出現心理異常的學生；
（5）個人感情受挫後出現心理或行為異常的學生；
（6）人際關系失調後出現心理異常的學生；
（7）性格過於內向、孤僻，缺乏社會支持的學生；
（8）嚴重環境適應不良導致心理或行為異常的學生；
（9）家庭貧困，負擔重、深感自卑的學生；
（10）由於身邊的同學出現個體危機狀況而受到影響，產生恐懼、擔心、焦慮、困擾的學生。
6、充分尊重每位同學的隱私，為每位同學嚴守秘密；
7、積極參加學院和學校的心理培訓，不斷充實提高自己的心理學知識，以提升自己的服務水平；
8、積極配合學院心理協會和學校心理健康教育中心開展的工作；完成心理咨詢工作站、學生會心理部和學校心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務。
2、心理宣傳委員
大學心理委員的一般職責：
1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協助學校開展各種活動，並在心理健康教育課程、講座及活動中起骨幹作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象，給予力所能及的幫助，並及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務
3、請問中國保健協會心理保健專業委員會是什麼機構？
中國保健協會應該是國家認可的，上網查看就知道了。
4、心理委員應該做什麼?
一、心理委員的的工作職責
1、組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作，定期在班上開展一些有關心理健康的活動，並作好相應的總結和記錄；
2、定期參加心理咨詢中心召開的心理委員會議，並將會議有關精神傳達給同學。負責收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況，並向心理咨詢中心做定期匯報；
3、努力學習心理學相關知識，不斷提高業務素質，用積極樂觀的心態去引導其他同學，並運用心理學知識疏導同學的不適和困惑, 幫助其走出困境；
4、發現在心理上有疾病的處於痛苦中的同學，要幫助、勸說、陪同、疏導；或報告班主任；或介紹到心理輔導老師做出相應的咨詢和危機干預；
5、做好及時信息反饋。發現有心理障礙、並可能有偏激行為的同學要迅速及時地上報給班主任，或上報到心理咨詢中心，以便做出有效及時的應對措施；
6、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成心理咨詢中心安排的有關工作；
7、在開展班級心理健康教育中做好保密工作，尊重每一位同學，嚴格保護同學的隱私，維護同學的權益；
8、配合心理咨詢中心的工作，認真完成上級交予的各項心理健康教育任務。定期參加培訓、專題學習和交流活動。
二、心理委員的基本要求如下：
1、在同學中能取得他們的信任，有廣泛的群眾基礎；
2、熱心班級心理健康工作，具有服務意識；
3、對心理學感興趣，且對心理學知識有一定的了解；
4、為人樂觀、開朗，心理健康狀況良好；
5、善於與人溝通，具有一定的語言表達能力；
6、工作認真負責，責任心強。
三、心理委員的日常工作：
1、利用課余時間積極與本班同學交流溝通，了解他們的心理狀態，發現問題及時上報班主任，或心理咨詢室。及時推薦、介紹心理和行為異常的學生來心理咨詢室接受咨詢。
2、對班級中可能或即將發生的危機事件，及時向班主任、學工處或心理咨詢中心反饋，並協助有效防止因心理障礙而導致的安全事故的發生。
3、通過主題班會、團體輔導、班級活動等方式宣傳心理健康知識，提高本班學生的心理健康水平。
4、結合班級現狀開展調查研究，設法消除本班存在的一些不良現象，改善班風、學風，促進學生學習水平的提高。
5、參加心理委員的業務培訓，掌握心理健康教育工作所需的基礎知識和基本技能，更好地為廣大同學服務。
6、協助心理咨詢室開展各項心理健康教育工作。
5、心理委員是干什麼的????
就是心理輔導員，開導他人。
6、對心理健康委員工作性質的認識和評價
以把它看成是大學的一種公益社團，主要負責對大學生心理健康狀況的調查與統計，幫助有心理疾病的同學擺脫疾病的困擾。
7、大學心理委員是干什麼的
做大學生心理健康引導的幹部
8、心理委員職責
主要有：
1、及時了解學生心理健康的基本情況。
2、對有心理問題的學生進行輔導和心理咨詢。
3、做好每個學生心理健康檔案。
4、利用牆報、班務會等形式宣傳心理衛生知識。
5、做好學校與學生的溝通工作。
9、心理委員需要具備哪些才能
良好的溝通能力 善用一定的語言表達技巧 懂得換位思考以便於解決手頭上面對的問題 責任心很重要 親和力也是打開解決問題的技巧之一…… 才能的話 莫非要琴棋書畫樣樣精通么？！