導航:首頁 > 保健知識 > 憶新保健品

憶新保健品

發布時間:2020-07-01 23:05:02

1、Nice future 萊思福 這個保健品是不是真的存在

食療補血方法再快也是緩慢的過程,我為您推薦些快速安全的補血補元氣產品,對皮膚好的魚膠花膠。海參鮑魚燕窩補血養氣效果都是不錯的,你要是想詳細的了解 可以到百度搜補血補氣產品,第一個就有詳細的介紹了,你看看,哪些是適合你的。

2、什麼保健品有助於提高記憶力???

大部分保健品有副作用!且效果不明顯!有些假的保健品吃了會頭痛惡心,所以建議你不要買保健品!

如果對自己的記憶力充滿信心,不是就能大大增強記憶力嗎!

形象控製法就是抓住身心輕松愉快和樹立信心這兩個關鍵點,進行提高記憶力的訓練。

形象控製法的訓練步驟和具體要求:

形象控製法分為准備階段和四步練習。

准備階段,就是要明確目的。

首先要明確你想要提高記憶力的目的是什麼,實際要求是什麼,要既明確又具體。

做到這一點是不容易的,許多練習者往往口答得很籠統,他們說:「我的目的就是想要提高記憶力。」這樣回答不行,不會收到良好的訓練效果。必須有具體而實際的要求。這一步是提高記憶力訓練以前必須做的,所以我們稱它為准備工作。

要做到目的明確,就要認真地對自己作一番分析:如自己想做什麼事情,想成為一個什麼樣的人,想得到什麼。為了達到上述各點,需要什麼樣的必要條件。自己具備了什麼樣的能力,而哪些能力還不夠。

不同類型的人目的是不一樣的。一般說,學生和老師的目的有區別,不同年級的學生具體目的也不一樣。同一年級的學生各人情況有別,其目的也有差別。每人一定要明確個人的目的。例如有的學生提高記憶力的目的是:我要提高我的學習成績,我想考上自己想慕已久的某大學的某專業;我將來想當一名科學家等等。

注意把自己的想法列舉出來後,用形象思惟的方式來歸納整理,寫到卡片上,用圖表列出,經常看看,對自己的發展能有一個整體認識。要經常一邊看圖表,一邊自我研究。自己到底在想些什麼,要想做些什麼,追求些什麼,為了達到目的自己需要什麼樣的能力等等,准備工作做好後,下面就開始正式訓練。

第一步使身心輕松舒適

首先,要把你的整個身心放鬆,使之處於一種輕松舒適的狀態,由此使你的大腦安靜下來,使疲勞的腦細胞得到休息和恢復,從而提高大腦的活力。

原則上,只要你回憶起你過去有過的「輕松舒適」的體驗,那麼你的身心就會處於輕松舒適狀態了。

在形象控製法里,把能夠使人「身心輕松舒適」的體驗,叫做基本形象。把相應的練習叫做基本練習。在這一步的練習操作過程中,要注意掌握以下兩方面:一是練習前的注意事項;二是練習要領。

(一)練習前的8 條注意事項

1.開始練習時,盡量減少外部對人體的刺激,最好把眼鏡、腰帶、手錶、鞋等東面摘掉或松開,練習的地點應是比較安靜、通風、溫度和光線適中。隨著練習的深入,養成了習慣,也可以坐在公共汽車上或呆在教室里等環境條件下進行練習。

2.練習開始時,最好採用標准姿勢,慢慢習慣以後可以採用任何姿勢來進行。:所採用的姿勢不要產生不舒服的感覺,以免影響放鬆效果。一般採用的姿勢為靠式或兩種坐式。

靠式:坐在安樂椅或沙發椅上,把身體的背部和頭部靠在靠墊上,使兩腿平行著地,不可懸空,使腿部輕松舒適。

兩個胳臂放在扶手上,手心向下,要求兩肩輕松自然。兩腿分開與肩的寬度相似。

坐式:採用什麼樣的椅於都行,用凳於也可以,或者只要有一個坐的地方。

椅於高度適宜,一般要求兩腳著地而下懸空,放鬆兩肩,頭部稍向前傾,這時把身體和頭部徹底的伸展一下,以消除身上的緊張感覺,這樣就能取得很好的姿勢。

兩只手的手心向下放在大膽上,並使它們不要相互碰到。兩腿自然分開處於舒適狀態。

此外還可以採用站式、正座式、盤膝座式等。這要根據個人的習慣而定。

3.練習開始閉著眼睛進行,容易浮現所需要的形象,訓練效果好。習慣後能夠掌握形象時,可以睜著眼練習。

4.練習時一般採用平時習慣地呼吸方法,但在開始練習之前,要進行3一5次腹式呼吸,使大腦安靜下來。

如何做腹式呼吸下面再介紹。

5.當你入靜時,在你頭腦中所出現的基本形象應當是你過去經驗中最使你的身心「輕松舒暢」的那種形象。絕對不要出現與不愉快的事情相聯系的那種形象。

如在美麗的草坪上舒暢的休息,愉快地沐浴著陽光,這對一般人可能是良好的感覺,但個別女孩子可能會產生怕流氓出現的不快感,引起不好的結果。所以要視個人情況而定。

6.練習的時間最好是早、中、晚三次。早晨起床後,午飯後,睡覺前,分三次練習是比較理想的。假如做不到三次,但至少一天要練習一次,平均三個月左右的練習,就能掌握形象控製法的全過程。重要的就是堅持每天練習。

每次練習時間為10一15分鍾。

(-)練習的基本要領

首先,要使精神放鬆。

按照上述注意事項,基本姿勢正確以後,把兩臂和兩腳盡量地向前伸出,同時用盡全身的力量,使得手腳顫動。當手腳充分的伸出以後,突然地停止用力,在這一瞬間,你馬上可以感到你手腳的肌肉全部放鬆下來,你要抓住這種放鬆的感覺並保持下去。

把上述的練習再重復一次,可閉上眼做。然後馬上進入腹式呼吸,微微張開嘴,把小腹的空氣慢慢地吐出來,慢慢收縮小腹,把空氣吐干凈以後,停止呼吸一兩秒鍾。接著一面使小腹慢慢地鼓起,一面用鼻子靜靜吸人空氣,吸到不能再吸為止,再停止呼吸一兩秒鍾。

按照腹式呼吸法重復3一5次。之後就進入到普通的舒適地呼吸方式。

然後在頭腦中浮現出輕松愉快的形象。諸如:我像洗過澡那樣全身都舒適輕松,我像聽媽媽講故事時那樣愉快無比等等的形象。

一面浮現形象,一面心中默念2一3次:心裡非常安靜,心裡非常安靜。由於默念的促進作用,心裡確實變得安靜了。逐漸地整個身心都達到鬆弛狀態,感到輕松愉快。

放鬆的方法還有從身體局部放鬆到整體放鬆,以及6種加深練習方法,這里就不一一介紹,一般來說只要掌握上述基本練習就行了。

第二步,在頭腦中浮現出過去的良好形象。

這一步練習在頭腦中要浮現出兩種形象:

一是對於被記憶對象過去的良好形象。所謂被記憶對象是指練習者的練習記憶的目標,如學生提高學習成績,提高名次等,售貨員要把商品名稱、價格記住;電話接線員要把有關電話號碼都記住等等。提高學習成績的良好形象如:我的數學有一次考了100分,位於全班第一名;我的一篇作文得特別好,受到老師特別表揚等等。

二是對於記憶本身過去的良好形象。所謂記憶本身是指練習者記憶力的良好形象如 :考外語前,我一天晚上能記住300個英文單詞。我的把某一件事記得很清楚,雖然事隔多年。

當過去良好的形象記憶再現時,你就會產生一種「自己一定能記住」的自信心,也使你對記憶的對象產生興趣。同時也會促使你想辦法尋找一些有效的記憶策略和方法,比如我們在教材中已經講過的:理解後記憶效果好;按照遺忘規律採用有效復習對策效果好;閱讀與回憶相結合記憶效果好等等。

總之,第二步練習,你要掌握提高記憶力的三個要點。

(1).使你自信「一定能夠記住」;(2).使你對記憶對象產生興趣;(3).使你發現適合於自己特點的記憶策略和方法。

具體操作方法:

1.如果你把眼睛閉上一分鍾左右,就能出現輕松舒適的感覺,才能開始進入第二步的練習。

2.在學習生活中,有關被記憶對象和記憶力本身的良好形象過去曾有許多,要把印象較深的回憶出來,並逐條記在卡片上,供選擇使用。

3.在逐條寫下的良好形象中,盡量選擇三個或四個最近「發生的事物,印象更為深刻。

這樣選擇出來的良好形象,每天要在頭腦中浮現5分鍾左右。

第三步,在頭腦中浮現出對未來的良好形象。

就是說你要在頭腦中描繪出這樣的形象:「記憶力的提高,是為了你的將來開辟一個美好的前途。」

例如對學生來說,可以有以下形象:

我的學習效率和學習成績大大提高,成為成績優秀的學生。

我將考上一個理想的高級中學,當一名優秀學生。

我將考上一個理想的大學,當一名成績優秀的大學生。

我將考上研究生或出國研究生、博士生,啊!多有意思呀!

我將做一名出色的工程師……,我的社會地位和作用將得到社會承認,受社會尊重。

這里所談的未來形象與准備階段的明確目的有相同的意義。

總之,在第三步,你要掌握提高記憶力的三個要點:(1)你產生強烈的動機,(2).使你與愉快的事情相聯系;(30).能夠給腦細胞以刺激。

具體操作方法:

1 .這一步就是要明確你提高記憶力對將來會起什麼作用,並使它在頭腦里深深地紮下根。這一步應在頭腦中浮現出過去的良好形象之後再進行。每次可在頭腦浮現5分鍾左右。

2.要把自己能夠想出來的目標和作用,逐條地寫下來,或制定一個「我將來的計劃」,用卡片或用圖表列出,將記憶力的提高與開創個人美好的未來聯系在一起,效果就會更好。

3.個人的將來目標要盡量具有形象特點,並在練習中經常出現在頭腦中,起激勵個人的作用, ,

4.如有可能你不訪實地考察,如到理想的中學或大學去參觀訪問,找有關的職業人員談該職業的特點和要求等,建立更深刻的未來形象。

第四步,浮現出整體的形象。

這一步要求你要對被記憶的對象或要解決的問題作一個整體形象的浮現。如我們學一節語文課或學一章地理課,我們就要對課文的各部分結構一一形成形象,然後形成一個整體形象浮現在頭腦中。

這一步能夠使你了解各部分掌握的情況,對於沒有浮現出來的部分就是沒有掌握的部分,應對照課文重新理解認識,直到形成完整的形象為止。

這一步要求你用形象去掌握記憶對象,而不是依賴語言。用浮現整體形象的方法可以彌補語言表達的不足,印象更深刻,記憶效果好。

研究表明:用形象方法比單純用語言進行記憶容易得多,記憶的效果好,以後回憶出記憶事物的形象時,也會輕松得多,所以,對於自己所要記憶的事物,要努力在頭腦中浮現它的整體形象,這是非常重要的。

在做浮現整體形象這一步時,你要注意掌握以下幾個提高記憶力的要點:1.細致地觀察記憶對象;2.充分理解記憶對象的內容;3.用形象掌握記憶的對象;4.邊預想結果邊記憶。

(三)具體操作和注意事項:

1.做完准備階段後,大約要用三個月時間做完前三步,當然有人可能快些,視實際效果而定。然後認真地做第四步。前幾步掌握後,你還要每天練一次,作為腦體操來練習。這樣對於記憶對象再採用浮現整體形象來詞憶,記憶效果會大大提高。

2.形象往製法的練習不受年齡、職業的限制。

3.在做上述各步時,將提高記憶力和集中注意力結合起來。如果注意力不集中,記憶力也是不可能提高的,所以兩者關系密不可分。

4.每個練習者都要聯系個人的特點,找出個人的良好形象和未來的計劃美景,否則是難以產生效果的。

5.如果學好《高效率學習指導》中的理論,特別是記憶部份,會有助於對形象控製法的理解,將有益於提高練習效果。

12種能增強記憶力的食品
人大腦中有無數億個神經細胞在不停的進行著繁重的活動,科學研究證實,飲食不僅是維持生命的必需品,而且在大腦正常運轉中也發揮著十分重要的作用。有些食物有助於發展人的智力,使人的思維更加敏捷,精力更為集中,甚至能夠激發人的創造力和想像力。
營養保健專家研究發現,一些有助於補腦健智的食品,並非昂貴難覓,而恰恰是廉價又普通之物,日常生活隨處可見。以下幾種食品就對大腦十分有益,腦力勞動者、在校學生不妨經常選食。
1、牛奶。牛奶是一種近乎完美的營養品K

3、有一種保健品名字叫什麼卡的,請大家幫忙!!!

一隻黑貓把一隻白貓從河裡救起來了,你知道後來那白貓對黑貓說什麼嗎?

——它說:「喵——」

兩顆番茄去逛街,

第一顆番茄突然走的很快,第二顆番茄就問:我們要去哪裡阿?

第一顆番茄沒回答,所以第二顆番茄又問了一次。

第一顆又番茄沒回答,所以第二顆番茄又再問了一次。

第一顆番茄終於慢慢轉頭說:我們不是番茄嗎,我們會講話嗎?
1.
有一隻企鵝,他的家離北極熊家特別遠,要是靠走的話,得走20年才能到。有一天,企鵝在家裡呆著特別無聊,准備去找北極熊玩,與是他出門了,可是走到路的一半的時候發現自己忘記鎖門了,這就已經走了10年了,可是門還是得鎖啊,於是企鵝又走回家去鎖門。鎖了門以後,企鵝再次出發去找北極熊,等於他花了40年才到了北極熊他們家……然後企鵝就敲門說:「北極熊北極熊,企鵝找你玩來了!」
結果北極熊開門以後你猜他說什麼?……「還是去你家玩吧~」

2 .小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,問:「老闆,你們有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「啊,真抱歉,沒有那麼多」
「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。
第二天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「對不起,還是沒有啊」
「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。
第三天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包啊?」
老闆高興的說:「有了,有了,今天我們有一百個小麵包了!!」
小白兔掏出錢:「太好了,我買兩個!」

3.小明說:「阿康,問你「有一隻鯊魚吃下了一顆綠豆,結果它變成了什麼「?」
阿康說:「我不知道,答案是什麼?」
小明說:「嘿!嘿!答案是「綠豆沙(綠豆鯊)「,你很笨喔!」

4 .老師問一同學怎麼減少白色污染?
同學答:把飯盒做成藍色

5. 有個人,他腸胃不好.一天,他來到胃病醫院看病,對醫生說:「我吃什麼拉什麼,吃西
瓜拉西瓜,吃黃瓜拉黃瓜!「
醫生想了想,對他說:「我看你只有吃屎了!「

6 .飛機上,一位空中小姐問一個小女孩說:「為什麼飛機飛這么高都不會撞到星星呢?「
小女孩回答到:「我知道,因為星星會』閃』啊!「

7.有一隻北極熊和一隻企鵝在一起耍,企鵝把身上的毛一根一根地拔了下來,拔完之後,對北極熊說:「好冷哦!「北極熊聽了,也把自己身上的毛一根一根地拔了下來,轉頭對企鵝說:「果然很冷!「

8 .有一個麵包,走著走著肚子餓了,於是就把自己吃了

9
Q:非洲食人族的酋長吃什麼?
A:人啊!
Q:那有一天,酋長病了,醫生告訴他要吃素,那他吃什麼?
A:吃植物人!~~

10
美國人∶你看過木頭做的杯子嗎?
中國人∶沒有!
美國人∶那為什麽你們中國字的「杯「是木字旁?
中國人∶「杯「字旁邊不是有個「不「字嗎!也就是說它不是木頭做的。

11
小白+小白=?
小白兔(TWO)~!

12
Q:胖子從12樓掉下來會變什麼?
A:死胖子

13.

阿松和阿柏無事閑聊互道歲月不饒人。
阿松:「回憶兒童時代,過的最快樂的是兒童節。「
阿柏:「過了十年就是青年節。「
阿松:「再過十年就是父親節。「
阿柏:「再過幾十年就是老人節了。「
阿松:「又再過幾十年.「
阿柏:「.清明節。「

14
百萬富翁開著豪華的加長「林肯「轎車經過一個村落時,看見路旁有兩個乞丐正在拔草吃,百萬富翁隨即停下車。
「你們為什麼吃草?「
「我們實在是沒有錢......「一個乞丐答道。
「真是的,上車吧,到我家去。「
「我家裡還有老婆和兩個孩子......「一個乞丐嘟囔道。
「把他們叫來1富翁指了指另一個乞丐。「還有你,把你的家屬也叫來。「
「我家人口可多,除了老婆外,還有五個孩子。「另一個乞丐說道。
「沒關系,都叫來,快去1
就這樣,兩個乞丐和他們的家屬都上了車,好在是加長車。行使途中,一個乞丐的老婆感激的說道:「老闆,您人真好,連我們這樣的貧窮的人您都能請到家.「
百萬富翁答道:「沒什麼,我剛剛從國外回來,家宅一直沒人照看,院子里的草坪可能有 一米 多高了,你們可以吃個夠

15
某曰國戰如火如荼,公會團長為了激勵士氣來到了大草原前線……
公會團長問:情況怎樣?
團員弓箭手報告說:報告團長!前方20公尺 的帳棚旁有一個拜索斯的弓箭手,不過他 的準度很爛,這幾天射了好多次,都沒有射到人。
團長聽完便問:既然發現敵國的弓箭手,為什麼不把他幹掉?
團員弓箭手說:報告團長!不好吧,難道你要讓他們換一個比較準的嗎?

16
眾士兵:「渴……渴……「
曹操:「大家再堅持一會!我曾經到過這個地方,記得附近有一座梅林,再走一會可
能就到了「
眾士兵:「噢 ̄ ̄ ̄ ̄有梅子吃呀 ̄ ̄ ̄噢 ̄ ̄ ̄「
半個時辰後——曹仁:「主公!探險隊找到了大量的水源!「
曹操:「哈哈哈哈,大家聽到了嗎?終於有水喝啦「
眾士兵:「不去……一定要找到梅子……「

17
某女校鬧鬼。
有天被小紅遇上了。
鬼說:學妹。。。你看。。。我沒有腳。。。我沒有腳。。。
小紅:那有什麼。學姐你看,我沒有胸部,我沒有胸部。

18
一塊三分熟的牛排和一塊5分熟的牛排在大街上遇到了,為什麼他們沒打招呼呢??(假設他們會說話)
因為....................
因為........................
因為他們都不熟啊~~!哈哈

20
小蛇很慌張地問大蛇哥哥..「哥哥,我們有沒有毒??「大蛇說:「你問這干嗎.?「小
蛇說:「我剛才不小心把自己舌頭咬到了。「

22
龜兔賽跑...兔子很快跑到前面去了..
烏龜看到一隻蝸牛爬得很慢很慢..對他說:你上來,我背你吧..
然後..蝸牛就上來了..
過了一會..烏龜又看到一隻螞蟻..對他說:你也上來吧..
於是螞蟻也上來了。.
螞蟻上來以後..看到上面的蝸牛..對他說了句「你好「
你們知道蝸牛說什麼嗎??
蝸牛說:你抓緊點,這烏龜好快...

26
每次看你穿絲襪的時候……
我的心中都會有一種無法言喻的感覺,
那就是……
蘿卜還包保鮮膜咧!

27
有一天有個婆婆坐車
坐到中途婆婆不認識路了
婆婆用棍子打司機屁股說:這是哪?
司機:這是我的屁股。

28
甲:「我帶你去一個全部女生都沒有穿胸罩的地方。「
乙:「真的嗎?在哪裡?快帶我去!「
甲:「就在隔壁的幼兒園!「

29
有一天,老師帶一群小朋友到山上采水果,
他宣布說:「小朋友,采完水果後,我們統一一起洗,洗完可以一起吃。「
所有小朋友都跑去采水果了。
集合時間一到,所有小朋友都集合了。
老師:「小華,你採到什麼?「
小華:「我在洗蘋果,因為我採到蘋果。「
老師:「小美你呢?「
小美:「我在洗蕃茄,因為我採到蕃茄。「
老師:「小朋友都很棒哦!那阿明你呢?「
阿明:「我在洗布鞋,因為我踩到大便。「

30
壞消息:一個飛行員從飛機里掉出來了
好消息:他帶了降落傘
壞消息:降落傘是壞的
好消息:下面有個乾草堆
壞消息:乾草堆上有一桿大糞叉
好消息:他沒落到大糞叉上
壞消息:他也沒落到乾草堆上

35
一猴子吃花生前都要先塞進屁股再拿出來吃。對此管理員解釋道:曾有人喂它桃子,結果桃核拉不出來,猴子嚇怕了,現在一定要量好再吃。

40
一天深夜,一個年輕女子經過一家精神病院時,突然後面傳來「哇「的一聲。女子扭頭一看,一個一絲不掛的男子正在向她追來。女子嚇得拔腿就跑,後面的男人緊追不舍。不好,前面是一條死胡同,女子萬念俱灰,跪在地上哭著哀求道:「你願意干什麼就干什麼吧,只求你不要殺我。「男子狡黠地笑了笑說:「真的?那現在你開始追我。「

41
某精神病院新來護士一名,此女初來乍到,見院中有一病人圍著一口古井打轉,口中念著:「13,13,……「小護士心中頗為奇怪,想不出這個「13「是何含義,連續觀察幾日,均是如此。她總想上前問個究竟,但害怕病人發作,始終不敢。

一日,小護士終於安捺不住好奇心,慢慢的走到那個病人身邊,探頭向井中觀望。突然那個病人抱住護士的雙腿,往下一掀,開始念:「14,14,14,……「

42
火柴棍突然覺得頭很癢,就伸手撓,撓著撓著就把自己燒死了..

4、市場上的 腦清新 提高記憶力的保健品真的有很好的效果嗎?

是葯三分毒。盡量不要依賴葯物,保健品之類的,還是要多自己調節,緩解緊張的心情。
在現實學習與生活中我們常常發現:有的人記得快,但忘得也快;有的人記得多,但用時想不起來。這種「快」和「多」是沒有什麼用的。這樣的記憶就不能算好的。還有的人,雖然記得慢,但卻記得牢;也有的人雖說記得少,但能靈活運用。這樣的記憶就比較好,完全用不著因為記得慢一點,少一點而沮喪。這些記憶問題的出現往往涉及到人類的記憶品質。 一般根據什麼來判斷人的記憶品質及記憶的優劣的標准呢?綜合起來一個人的記憶力水平,可以從記憶品質的敏捷性、持久性、正確性和備用性等四個方面來衡量和評價:
敏捷性。記憶的敏捷性體現記憶速度的快慢,指個人在一定時間內能夠記住的事物的數量。人們記憶的速度有相當大的差異。有人做過這方面的實驗:讓受試者背誦一首唐詩,有的人重復5次就記住了,而有的卻需要重復26次才能記住。有的學者讓受試者識記一系列圖形,有的人只需看33次就能記住,有的卻需要看75次才能記住。這就說明了人的記憶在速度方面即敏捷性方面存在著明顯的差別。記憶是否敏捷取決於大腦皮層中條件反射形成的速度。條件反射形成得快,記憶就敏捷;條件反射形成得慢,記憶就遲鈍。每個人都希望自己的記憶具有敏捷性,因為這樣就可以在單位時間里獲得更多的知識。要增強記憶力首先就是記憶的敏捷性。要想達到這個目的,一是平時要加強鍛煉,通過鍛煉使自己的記憶敏捷起來;二是在記憶時要集中注意力;三是要充分利用原有的知識,以此來獲得新的知識。也就說在舊有的條件反射基礎上去建立新的條件反射,這樣記憶就會逐漸敏捷起來。
持久性。記憶的持久性是指記住的事物所保持的時間的長短。僅有敏捷性還不能稱之為良好的記憶。像前面講的,記得快也忘得快,那就沒有什麼實際意義了。所以,良好的記憶必須具備的第二個標准就是持久性。記憶的持久性,顧名思義,就是指記憶的事物能在頭腦中保持長久的時間。它是記憶鞏固程度的體現。從生理學角度來說,記憶的持久性取決於條件反射的牢固性。條件反射建立得越鞏固,記憶就越持久;條件反射建立得越鬆散,記憶就越短暫。人們的記憶在持久性方面也有很大差別。有的人記憶十分長久,可以維持多年;而有的人卻十分健忘,記不了多久就忘掉了。參加速讀記憶訓練也會有一定的提高。人們都希望自己的記憶長久,但是僅僅持久仍然是不夠的,如果不善於靈活運用也是枉然。既有持久性又有運用的靈活性,才能牢固地掌握所學到的知識。記憶不長久,一般是功夫不深,復習記憶密度不夠有關。要經常地並在適當的時機進行復習,使條件反射不斷強化而得到鞏固,這樣就可以使記憶獲得持久性。
正確性。記憶的正確性是指對原來記憶內容的性質的保持。一個人的記憶,如果既有敏捷性,又具有持久性,但是不具備正確性,記得又快又牢固,可就是記錯了。顯然這樣的記憶也毫無用處。完全可以說,「正確性」是良好記憶的最重要的特點。如果記憶總是不正確,那它只能對我們的學習知識和積累經驗幫倒忙。正像開汽車時弄反了方向,開得越快,距離目的地越遠。所以,記憶的正確性是保持人們獲得正確知識的重要的心理品質。我們常常可以看到有的人記憶總是非常正確,回答問題,處理事情總是那麼信心十足,准確而全面,從不丟三落四或添枝加葉。而有的人的記憶不是錯誤百出,就是猶豫不決,拿不定主意,總是「大概」、「或許」、「差不多」等。這說明人們的記憶在正確性方面也是大不相同的。記憶的不正確,不準確與識記以及遺忘的選擇性有很大關系。對同一件事情,人們識記的角度和識記後遺忘的角度都不完全相同。例如:幾個人都看了某本書,看後即問他們記住了什麼內容,他們的回答不可能是一樣的。從生理上說,記憶的正確與否與條件反射有關。如果條件反射形成得准確、牢固,記憶的正確性就好,反之,如果條件反射形成得不正確、不準確、不牢固,記憶的正確性就差。因此,要想使自己的記憶具有最大限度的正確性,就要從條件反射建立的正確性和准確性上去努力。一般來說,人們對某一事物的最初印象往往都是最深刻的。這和在白紙上畫畫看得最清楚是一個道理。心理學的研究證實,最初印象往往對人的心理活動發生很大影響。要保證記憶的正確性,首先要進行認真、正確的識記。其次,必須勤於自我監督。要養成良好的習慣,隨時分清自己記憶中正確記憶和錯誤記憶、精確記憶和模糊記憶的內容。對於正確和精確記住的事物,要不斷通過強化條件反射去鞏固它;對錯誤記憶和模糊記憶的內容,要通過修正條件反射之後再去加強它。這樣才能有效地保證記憶的正確性。
備用性。記憶的備用性是指能夠根據自己的需要,從記憶中迅速而准確地提取所需要的信息。記憶備用性,指的是能夠迅速地從已識記的知識儲備中提取當時所需用的信息的性能。記憶的備用性是決定記憶效能的主要因素,是判斷記憶品質的最重要的標准。記憶的備用性也是記憶的敏捷性、持久性、正確性、系統性和廣闊性的體現。人們進行活動的目的是為了儲備知識,並使之備而有用,備而能用。記憶如果沒有備用性,它了就失去了存在的價值。正像一個倉庫,盡管裡面儲滿了貨物,如果取貨非常困難,那就起不到倉庫應有的作用。人們的記憶好比是儲存知識的「智慧倉庫」,如果管理得當,進貨、發貨就會迅速、順利。也就是說,當需要使用某種知識時能夠很快提取應用,這樣都有實際意義。就像學生進考場那樣,記憶備用性好的學生,能夠迅速、正確地從自己記憶的倉庫中提取相應的知識,順利答完試題。而備用性不好的學生常常會發懵或答非所問,影響考試成績。現實中有些人,知道的事情並不少甚至可以稱得上「淵博」。可是當需要回憶某些事物時,需要的總是想不起來。這就說明他們的記憶缺乏備用性,而另一些人,掌握的知識盡管少一些,但使用時總是得心應手,並在回憶時隨時能夠再現需要的東西。這就說明他們的記憶具有較好的備用性。備用性是良好記憶的品質中最重要的一種品質。記憶的備用性並不是天生就有的,而是後天培養、鍛煉的結果。要想使自己的記憶具有良好的備用性,首先要使記憶具有正確性,系統性和持久性;還要通過各種方法培養鍛煉自己回憶的技巧,並多運用已經記憶的知識,達到「熟能生巧」的程度,這樣記憶也就具有較好的備用性了。特別要強調的是,從識記一開始就不要隨隨便便、馬馬虎虎。因為記憶的備用性是在識記的過程中形成的。我們應該有意識地記那些有意義的事物,並在識記當時就立刻建立起識記和同需要使用這些知識場合之間的聯系。另外還要強調積累知識的系統性,因為記憶和系統性對形成記憶的備用性也是很重要的。拿破崙曾經說過:「一切事情和知識在他頭腦里放得像在櫥櫃的抽屜里一樣,只要他打開某個,就能准確地取出所需要的材料。」蘇聯軍事家蘇沃洛夫也曾說過:「記憶是智慧的倉庫,但是這個倉庫有許多隔斷,因而應該盡快地把一切都放得井井有條。」 記憶的四種品質是有機聯系,缺一不可的。為了使自己具有良好的記憶能力,就必須建立豐富、系統、精確而鞏固的條件反射,具備所有優秀的記憶品質。忽視記憶品質中的任何一個方面都是片面的。所以檢驗一個人的記憶力的好壞,不能單看某一方面品質,而必須用四個方面的品質去全面的衡量。

5、保健品是傳銷嗎

保健品不屬於傳銷,不過經常有人用保健品的名義來進行傳銷。傳銷是指組織者發展人員,通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者業績為依據計算和給付報酬,或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式獲得財富的違法行為。

識別傳銷,需要看三個特徵:

1、入門費:是否需要認購商品或交納費用取得加入資格或發展他人加入的資格,牟取非法利益;

2、拉人頭:是否需要發展他人成為自己的下線,並對發展的人員以其直接或間接滾動發展的人員數量為依據給付報酬,牟取非法利益;

3、計酬方式:是否以直接或間接發展人員的銷售業績為依據計算報酬,牟取非法利益。

如果符合以上特徵,就有可能涉嫌傳銷。

保健品是保健食品的通俗說法。GB16740-97《保健(功能)食品通用標准》第3.1條將保健食品定義為:「保健(功能)食品是食品的一個種類,具有一般食品的共性,能調節人體的機能,適用於特定人群食用,但不以治療疾病為目的。」

所以在產品的宣傳上,也不能出現有效率、成功率等相關的詞語。 保健食品的保健作用在當今的社會中,也正在逐步被廣大群眾所接受。

近些年,保健品市場發展迅速,除了與保健品生產企業注重保健品本身的開發和研究,提高保健品質量和科技含量外,人們渴望長壽和對功能食品的認同也是保健品市場增長的重要因素。

保健品雖具有保健功能,但不是葯品,不能從根本上治療疾病,只能輔助治療,起到一定的保健作用,而且因人而異。不講科學亂吃保健品,不僅難以起到保健功效,還會損害人的健康。保健品生產商魚龍混雜,不乏資質不高甚至沒有資質的生產商。

很多保健品實際上並不具備廣告所說的功效,甚至使用後會起嚴重的副作用,假劣保健品還可致人死亡。一些不法商人給老年人設置「陷阱」,採用各種推銷方式來騙取錢財,並且頻頻得手。老年人辨別能力有限,往往掉入「陷阱」而被騙健康、錢財。

(5)憶新保健品擴展資料

保健品注意事項包括以下6個方面:

1、宣傳上,嚴禁使用醫療用語,或者易與葯品相混淆的用語,禁止宣傳療效。

2、嚴禁宣傳改善和增強性功能的作用。

3、廣告上須附有明顯統一的天藍色保健食品標志,其中報刊印刷品廣告中的保健食品標志,其直徑不得小於1厘米。

4、縣級以上衛生行政部門抽檢後不合格的保健食品,將暫停其在轄區內發布廣告,經原抽檢部門或其上級部門再次抽查合格後,方可繼續發布。

5、印刷品廣告必須要以工商部門審批的內容發布,不得擅自修改、增加廣告內容,必須註明印刷品審批號。

6、保健食品產品上必須標注「保健食品」標識和保健食品批准文號 [衛食健字(年份)第xxx號] 或 [國食健字G(年份)XXXXX]。

保健品正確認知:

一、保健品首先不是葯品,能調理生理功能,但是對治療疾病效果不大。可以用來進行輔助治療。國家對保健食品的功能規定有27種,包括:增強免疫力功能;輔助降血脂功能;輔助降血糖功能;抗氧化功能;輔助改善記憶功能;緩解視疲勞功能;促進排鉛功能;清咽功能;輔助降血壓功能;改善睡眠功能;促進泌乳功能;

緩解體力疲勞功能;提高缺氧耐受力功能;對輻射危害有輔助保護功能;減肥功能;改善生長發育功能;增加骨密度功能;改善營養性貧血功能;對化學肝損傷有輔助保護功能;祛痤瘡功能;;去黃褐斑功能;改善皮膚水份功能;改善皮膚油份功能;調節腸道菌群功能;促進消化功能;通便功能;對胃黏膜損傷有輔助保護功能。

同時,在保健食品包裝標簽上不能含有或暗示具有治療作用。凡是超過上述27種保健功能范圍的宣傳都是違法的。

二、注意標志和批號。衛生部批準的保健食品預包裝食品容器上(食品標簽)應有衛生部對這一食品的批准文號和衛生部規定的保健食品標志。國產保健食品為:衛食健字第號,或者國食健字第號,進口保健食品:衛進食健字第號。

三、保健食品的標簽除與普通食品應有生產日期、保質期外,還應註明適宜人群,食用量及食用方法。

四、保健品不可以代替葯品。一種新葯品的面市,必須要有大量的臨床試驗,並通過國家葯品食品監督管理局審查批准;保健品沒有規定治療的作用,不需要經過臨床驗證,僅僅檢驗污染物、細菌等衛生指標,合格就可以上市銷售。

五、理性選擇保健品。每種保健品都有適宜的人群,選購時應該按照個人的差異,認真選擇,不能按照送禮習俗,胡亂的選擇,只買貴的,不買對的。

6、聽朋友推薦了個新牌子,保健品的,叫做每日每加,有人知道嗎?

每日每加是湯臣倍健剛剛推出的,給那些上班族、熬夜黨吃的,跟湯臣倍健一樣,原料來源大部分是進口的,好像還有個透明工廠呢。

7、關於增強記憶力的保健品

分析如下:

對於增強記憶力的保健品這個問題你要慎重對待,多吃增強記憶力的食物最好。

1、牛奶。富含蛋白質、鈣及大腦必需的維生素B1、氨基酸。牛奶中的鈣最易吸收。用腦過度或失眠時,一杯熱牛奶有助入睡。


2、雞蛋。被營養學家稱為完全蛋白質模式,人體吸收率為99。7%。正常人每天一個雞蛋即可滿足需要。記憶力衰退的人每天吃5~6個,可有效改善記憶(不適宜膽固醇高的人)。孩子從小適當吃雞蛋,有益發展記憶力;特別是蛋黃,蛋黃中含有蛋黃素、蛋鈣等腦細胞所必需的營養物質,可增強大腦活力。


3、魚類。可以向大腦提供優質蛋白質和鈣。淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸,能保護腦血管,對大腦細胞活動有促進作用。

(7)憶新保健品擴展資料

1、方法與建議

增強記憶力最經濟有效的辦法是通過日常飲食,多吃一些含有脂肪、蛋白質、膽鹼、卵磷脂、鈣、鎂等的食物。

2、轉動眼球

(1)英國研究人員發現,左右轉動眼球,可有效提高記憶力。如果想快速回憶起某件事情,只要將眼球左右來回轉動30秒,就會產生良好效果。

(2)研究人員認為,眼球水平轉動,可讓大腦的左右半球互相溝通,對重新勾起人們的記憶至關重要。研究人員還發現,眼球左轉可以激發右腦,眼球右轉可以激發左腦。而眼球左右來回轉動可提高左、右腦之間的關聯,這是提高記憶力的關鍵所在。

3、呼吸新鮮空氣

(1)美國密歇根大學的研究人員最近發現,到戶外呼吸新鮮空氣或在公園和郊外散步都有助於提高記憶力。

(2)研究結果顯示,在郊外散步的人短期記憶力提高了20%。研究者認為,城市的喧囂和娛樂對人有刺激作用,會影響人的記憶力和注意力。大自然則能讓人平靜和放鬆,並有助於注意力的集中。

4、天天擊掌蹬腳

(1)俗語說「天天擊掌蹬腳,終生不顯衰老」,這確實是有醫學根據的。腳被認為是人的「第二心臟」,分布大量神經末梢,因此,常蹬蹬腳,不僅有助於下肢血液循環,還能調節神經活動、延緩衰老,並有提高記憶力的效果。

(2)方法:在平躺姿勢下的蹬腿動作更有利於促進血液循環,先做鉤腳動作,這時小腿肚會有緊綳感,然後做伸直腳的動作,這時腳背會有酸痛感,交替做兩三分鍾即可。

5、多吃藍莓

(1)美國和加拿大研究人員近日發表的報告說,多吃富含花青素的藍莓可以幫助老年人提高記憶力。

(2)研究人員對兩組70歲以上、記憶力輕微下降的老年人進行了為期12周的研究。其中一組老年人每天飲用兩杯到兩杯半藍莓果汁,另一組飲用安慰劑飲料。

(3)研究結束後,飲用藍莓果汁的老年人在學習和記憶力測試中的表現得到明顯改善,但對照組卻沒有變化。上述研究則表明,多吃藍莓可以減緩神經退化,從而提高記憶力。市場上有售藍莓飲料,記憶力不好的老年人可以適當選用。

6、吃好早餐

加拿大多倫多的一項研究發現:年齡在61~79的男性和女性中,吃過早餐的人能夠在記憶評分測試中獲得更高分數。並且,吃過早餐的孩子在考試中發揮得更出色。

7、經常聊天

(1)或許有人認為,花寶貴時間與他人閑聊只能浪費時間。然而美國科學家的一項最新研究顯示,經常與他人聊天能鍛煉大腦,有助於增強記憶力。

(2)研究認為,堅持每天與他人聊天10分鍾以上,能起到鍛煉大腦的功效,對提高人的智商,增強記憶力非常有利。

8、提高記憶力保健品有哪些

營養zd保健專家研究發現,一些有助於補腦健智的食品,並非昂貴難覓,而恰恰是廉價又普通之物,日常生活隨處可見。如:牛奶、雞蛋、魚類、海帶、葵花子、胡蘿卜版、黑芝麻、南瓜、小米、燕麥、核桃、花生、等等就對大腦十分有益,腦力勞動者、在校學生不妨經常選食。 有條件的話權可參加速讀記憶訓練也會有一定的提高。

9、哪個品牌的保健品比較好?

CW大葯房的Thompson's湯普森多合一關節靈,含有豐富優質的不飽和脂肪酸,可以起到柔軟血管,增強大腦功能等

與憶新保健品相關的內容