幼兒保健就業

1、兒童健康管理師就業怎麼樣

兒童健康管理師就業的主要行業是 母嬰保健機構，幼兒園和一些兒童營養健康機構，目前來說就業前景還算不錯。

2、兒童保健科的就業前景如何？

兒童保健就業前景知很好，我的意見是區里的婦幼保健所，如果你有足夠的道勇氣，可以申請自己創業，上海和我們溫州應該是很有前景的，我是兒科二十多年回了，感覺現在的家長對孩子的保健相當重視，在三級醫院以後做科研的條件好一點，婦幼保健答所的臨床好一點。

3、幼兒發展與健康管理專業的就業方向

1、就業方向：幼兒園保健員、幼兒園保育員、育嬰師、家庭教育指導師、幼兒教師、兒童營養管理師等。

2、可以考幼師證和做幼師。

職業資格證書：普通話水平等級證書  、幼兒園教師職業資格證書、保育員職業資格證書、育嬰師職業資格證書、家庭教育指導師、兒童營業管理師資格證書等。

 (3)幼兒保健就業擴展資料：

培養目標：

培養德、智、體、美全面發展，具有促進嬰幼兒身心健康發展、提供嬰幼兒健康指導及健康管理等相關理論知識和專業知識，具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領域實際工作的職業能力和職業技能，具有良好的職業道德和職業素養，能勝任嬰幼兒教育機構、嬰幼兒健康管理機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構等崗位工作的高素質技術技能專門人才。

主幹課程：

學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒醫學基礎、幼兒常見疾病預防與護理、幼兒行為觀察與指導、兒童心理與行為測評、衛生信息管理學、兒童發展評估、營養與食品衛生等。

參考資料：新增幼兒發展與健康管理--人民網、幼兒發展與健康管理專業介紹--武漢城市職業學院學前教育學院

4、兒童保健專業好就業嗎

兒童保健專業應該是比較好就業的一個專業，這個專業的就業方向可以是在醫院的婦幼保健站、省市的婦幼保健院、幼兒園等，根據我國的計劃生育政策，現在的家庭對孩子都是很重視的，所以這方面的專業人才應該是很受歡迎的。其主要工作應該是開展了母乳喂養及營養指導，新生兒出生後3天～3歲內嬰幼兒的定期檢查、預防及免疫指導，新生兒疾病篩查，貧血及佝僂病的防治，微量元素缺乏及成人疾病，如動脈粥樣硬化、高血壓、糖尿病的兒童期預防等項目。對兒童按時查體，即時處置，將全部查體資料入檔保管，實現了微機化信息管理，為兒童健康保健提供系統詳細資料，對殘弱兒童特殊管理，送醫上門，為社會提供兒童發育、營養、醫療、預防、保健全方位的服務等。同時可以搞一些兒保咨詢和科普方面的工作以及兒童心理方面的研究等。

5、學前教育少兒推拿保健方向的就業前景

答-沒有學前教育這說法是人為的用語，人們把學齡前兒童的教育說成學前教育了是不適合的。學齡前兒童的教育是在幼兒園的大班，幼兒園阿姨教還沒有上小學的6周歲的孩子的簡單的數和簡單的字。

6、老師您好，如果學的是學前教育(營養與保健)專業，以後就業怎麼辦呢

這是新崛起的一個專業 由於現在越來越多的人在關注幼兒教育 重視孩子在幼兒階段的培養 全國在不斷大量的增設幼兒園 那麼幼師職業也就跟出現了人才供不應求的現狀 這會大大帶動與幼教有關的一些專業 、職業的興起 前景大好

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展，兒童入園率達40.75%，但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標――學前三年兒童受教育率達55%，有一定的差距。
幼兒教育的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞台。從2005年的就業形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區，幼兒藝體專業的畢業生就業率達100%。總之，社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業市場前景廣闊。
社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求「熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、願意長期在本園工作」的學前教育專業畢業生。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。
幼兒教師是一種專業化的職業，它是一種「要求教師具備經過嚴格而持續不斷地研究才能獲得並維持專業知識和專門技能的公共業務」(聯合國教科文組織《關於教師地位的建議》)。在我國，這樣的專業知識和專門技能的學習是通過職前的培養來進行的。目前，高校學前教育專業在幼教師資培養方面發揮著主體作用。
就業方向
1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。
2、兒童教育產業經營者：能從事兒童教育產業的開發、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發、兒童營養食品開發、兒童傳媒編創、兒童教育網路建設等工作。
3、攻讀研究生：為學生繼續攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等，如為報考學前教育學專業碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。

7、兒童保健這個專業好不好找工作

當然好找了 只要您是一顆愛心 。

8、幼兒發展與健康管理的就業單位屬於吃「公糧」嗎？

1、就業方向：幼兒園保健員、幼兒園保育員、育嬰師、家庭教育指導師、幼兒教師、兒童營養管理師等。
2、可以考幼師證和做幼師。
職業資格證書：普通話水平等級證書 、幼兒園教師職業資格證書、保育員職業資格證書、育嬰師職業資格證書、家庭教育指導師、兒童營業管理師資格證書等。
(8)幼兒保健就業擴展資料：
培養目標：
培養德、智、體、美全面發展，具有促進嬰幼兒身心健康發展、提供嬰幼兒健康指導及健康管理等相關理論知識和專業知識，具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領域實際工作的職業能力和職業技能，具有良好的職業道德和職業素養，能勝任嬰幼兒教育機構、嬰幼兒健康管理機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構等崗位工作的高素質技術技能專門人才。
主幹課程：
學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒醫學基礎、幼兒常見疾病預防與護理、幼兒行為觀察與指導、兒童心理與行為測評、衛生信息管理學、兒童發展評估、營養與食品衛生等。

9、兒童保健科有前途嗎？還是兒內科更好，

只要你考上，都 很好，百保健科好。 首先，相比較於兒內病房，工作比較利落。無非就是體檢、打疫度苗等等，不需要接觸患病兒。 其次，保健科主要的是需要和家長互動問，而病房主要是和患兒互動。 再來，病房工作確實辛苦，答病種繁多。保健科的話內發展很好，從孕婦開始，到嬰兒、兒童，現容在都深入家庭了，比較人文化了。是個積極的發展觀。