體育保健專業就業前景

1、社會體育專業就業前景

社會體育是指職工、農民和街道居民自願參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的的社會體育活動。社會體育專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。
一、社會體育專業就業前景：
隨著生活水平的提高，人們參加體育活動的熱情日趨高漲，旅遊管理、健身正在成為新的消費熱點和生活時尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場館日益增多，這為社會體育發展創造了機會。隨著「全民健身運動」的開展，未來幾年我國社會體育事業面臨新的挑戰與機遇。社會體育事業必然有巨大潛力和美好前景。
二、社會體育專業就業方向：
1、本專業學生畢業時可掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜於政府各職能部門、企事業單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。
2、本專業主要面向各體育健身場館（高爾夫、網球、馬術、羽毛球、游泳等俱樂部）、體育彩票中心，或五星級酒店、飯店的健身會所。
3、社會體育專業就業崗位包括：銷售代表、銷售經理、初中體育教師、物流監管員、電話銷售、小學體育教師、業務代表、客戶經理、管理培訓生、儲備幹部、醫學檢驗業務代表、特檢業務代表等。
三、社會體育專業主要課程：
人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育概論、社會體育測量方法、社會體育心理學、體育科研方法導論、社會調查理論方法等專業基礎課;中華養生學、體育經濟學、體育社會學、社會體育管理學、健身概論、市場營銷學、社區體育指導、學校體育學、運動訓練學等專業方向主幹課;社會體育場館與管理、體育產業與經營管理、運動處方、社會體育競賽與編排、體育法規、運動保健按摩、健美運動、田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、健美操、體育舞蹈、太極拳、網球、羽毛球、門球、游泳、棋牌知識、體育廣告等專業必修課。

2、我想問一下體育保健或者體育理論方面的專業就業前景如何啊？

不錯的，可以在體育 軍隊等方面工作

3、體育保健和運動生理生化那個好就業

生理生化更專業~這個會了後 稍微掌握點體育保健

在這個領域的知識已經相當足夠了

4、運動康復專業的就業前景怎麼樣？

報考康復專業之前，我也考慮過這個問題，但是經過一年的學習，也逐漸地了解了這個專業。

運動康復就業范圍並不窄，運動康復專業學生畢業後主要在運動訓練基地、醫葯衛生系統，其中包括一些專業運動隊、各級醫院的康復機構、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業運動俱樂部、養老院、社區、健康與康復科研所、體育與衛生行政部門等機構，主要從事康復治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導、衛生保健、醫療監督、科學研究及行政管理的工作。

雖然針對性較強，但是因為國內康復人才的缺少，反而使康復專業的就業前景一直很不錯，這幾年來，醫院和健康保健機構的需求越來越大，而大學里「製造」的專業人才又不多，大多康復治療師是從臨床或中醫醫師考取主治後轉行到康復科範圍，所以科班出身的我們畢業後很容易找到專業對口的工作。

如果還是擔心的話，不如在學校中抓緊機會來拓展其他方面的知識，來領先一步。比如說康復器械早已不局限於輪椅、助行器或按摩機等傳統產品，機器人技術和其它智能技術已經進入了康復治療領域，出現了機器人理療師、智能假肢（IP）和電子矯形器（EP）等高端的功能康復手段。我們可以擴充關於機械和電子方面的專業知識，在開發工作中，「全能人才」更吃香。

希望我的回答對你有幫助~

5、體育保健這個專業怎樣？

就業方向：畢業生可在現代健身百保健及康復行業從事度技術服務及管理工作的應用型高技能人才。

主幹課程：人體解剖學、人體生理學、中醫基知礎、經絡學、推拿學、針灸學、筋傷學、西醫基本理論、健身體育項目、健身器材應用及場館管理道。

6、體育教育專業出來就業方向有哪些？

1、體育教育專業出來就業方向有：可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業生也可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。

2、體育教育專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要，德、智、體、美全面發展，專業基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力的復合型人才為目的。

3、主幹課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育概論、學校體育學、體育科研方法、體育統計學、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、乒乓球等。

7、體育康復醫學院就業前景

運動康復與健康專業作為一門新興的交叉邊緣專業，是一個非常年輕  的專業，它的前身百 可以追溯到最先在體育院校開設的運動人體科學專業度和 體育保健健康復專業。就業率：近三年畢業生一次就業率達93%以上。

運動康復與健康專業在專業學科中屬於教育學類中的體育學類，其中專體育學類共6個專業，運動康復與健康專業在體育學類專業中排名第5，在整個教育學大類中排名第32位。截止到 2013年12月24日，46742位運動康復與健康專業畢業生的平均薪資為 4270 元，其中10年以上工資1000元，0-2年工資3766元，應屆畢業生工屬資3845元，3-5年工資4821元，6-7年工資6867元，8-10年工資8010元。

8、體育教育專業畢業後的就業前景

體育專業培養及就業前景 一、運動訓練培養目標：本專業培養德智體美等諸方面全面發展的體育教練員，以及從事專項體育教學和競技運動科研與管理的高級專門人才。課程設置：運動訓練學、運動選材學、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動心理學、體育概論、教育學、田徑、籃球、專項理論與訓練等。專業特點與就業范圍：本專業設有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學生畢業後宜從事專業隊運動員、教練員；高等院校和各類體育學校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師；公安幹警；軍隊特殊人才；政府體育官員及大型廠礦企業體育行政管理人員。二、民族傳統體育培養目標：本專業培養德智體美全面發展,具有從事民族傳統體育專業教學、訓練、科學研究與管理的高素質專門人才。課程設置：運動解剖學、運動生理學、民族體育養生學、中醫學基礎、武術理論基礎、民族傳統體育概論、中國武術史、中國文化概論、專項理論與訓練等。專業特點與就業范圍：本專業設有武術套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業主修方向。學生畢業後適宜於從事運動隊、學校、俱樂部的教學、訓練與科研；公安司法及相關部門教官、保安及體育行政管理等工作。三、體育教育　培養目標：本專業培養德智體美全面發展的中等學校以上（含中等學校）的體育教師、以及學校運動隊教練員、學校體育管理者、體育科研人員和社會體育工作的高級專門人才。課程設置：教育學、運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、體育統計學、體育概論、學校體育學、田徑、體操、排球、足球、乒乓球、游泳、武術、網球等。專業特點與就業范圍：本專業設有田徑、足球、籃球、排球、網球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業主修方向。學生畢業後適宜從事中等以上學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和運動競賽，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的實際知識和能力。四、社會體育培養目標：培養從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發及教學、科研工作的專門人才。培養要求：掌握社會體育方面的基礎理論和基本知識，掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群運動、健身的基本技能，畢業後能夠勝任社會體育領域中的實際工作和理論研究。主要課程：社會體育概論、管理學基礎、健康評價、運動按摩、中華體育養生學、體育經濟學、體育經營開發、運動競賽學、醫務監督、計算機應用、外語、大眾健身娛樂體育運動項目的理論與技術等。專業特點與就業范圍：本專業學生畢業時可掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜於政府各職能部門、企事業單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。五、公共事業管理（體育管理方向）培養目標：培養在體育及相關領域從事行政管理和經營管理的專門人才。培養要求：具有廣泛的人文社會科學和自然科學基本理論知識，掌握體育管理的基礎知識和基本技能，具有較強的分析問題、解決問題的能力及開拓、創新的精神，具備在體育企業、事業單位不同職業領域從事實際管理工作、教學及理論研究工作的能力和素質。主要課程：管理學原理、管理心理學、管理經濟學、公共關系、公共財物、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘、經濟數學、計算機語言、運籌學、人力資源開發與管理、奧林匹克運動等。專業特點與就業范圍：本專業主要為各級體育部門、體育運動協會、體育場館、體育俱樂部及企事業單位、城市社區、各類體育娛樂中心等部門培養產業經營開發及娛樂健康管理、專業教學與理論研究的專門人才。六、體育產業管理培養目標：培養在體育以及體育相關領域從事體育產業管理的應用型專門人才。培養要求：系統掌握管理學、經濟學、體育產業管理、法學以及現代體育組織和企業管理基本理論和知識，能夠適應國內外體育產業的發展，具有較強的開拓創新能力，掌握現代體育組織和企業管理的實務操作技術。主要課程：體育產業概論、體育企業戰略管理、體育產業經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。就業方向：各類體育企業、職業體育俱樂部，健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業單位、高等院校等。七、新聞學（體育新聞方向）培養目標：培養體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。培養要求：熟悉黨和國家體育及新聞的方針政策與法規，具有較高的政治素質和較強的社會活動能力，具有比較深厚的文化基礎知識、專業基礎知識、較高的文字和外語水平，並能熟練地運用現代傳播技術從事體育新聞傳播活動。主要課程：新聞理論、傳播學、廣播電視學、媒介經濟學、體育史、體育學概論、新聞學概論、體育新聞評論、新聞寫作、新聞編輯學、體育攝影、媒介管理、傳播心理學、節目主持人、體育社會學、體育美學、體育廣告學、網路傳播等。就業方向：體育新聞、出版、宣傳等單位及相關部門。八、英語（國際體育方向）培養目標：培養能在體育領域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作，掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才。培養要求：掌握國際體育的基礎理論、基礎知識並具有扎實的語言應用能力，能夠適應我國體育事業的發展和頻繁的國際體育交往需要，具備在國際體育組織、體育外事部門、體育媒體及高等體育院校等部門從事教學、研究、翻譯、組織和管理等工作。主要課程：基礎英語、高級英語、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、英美文學、英美概論、體育學概況、英語教學法、國際體育組織、世界體育史、體育英語等。就業方向：國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。九、運動人體科學培養目標：運動人體科學學科為國家級重點學科，培養從事體育科技教練、運動營養與運動傷害防護師、體育科學研究人員，全民健身指導及研究人員、運動人體科學專業的師資以及其他相關專業技術工作的專門人才。培養要求：掌握教育科學、體育科學、運動人體科學的基礎理論和實驗技能，能夠從事運動人體科學的教學和科研工作，能夠勝任運動健身與營養指導、助理體育科研教練，能夠開展運動保健與康復的實際應用。主要課程：教育學、高等數學、基礎化學、物理學、人體解剖與運動解剖學、人體生理與運動生理學、生物化學與運動生物化學、運動生物力學、運動保健學、運動康復學、醫務監督、臨床醫學基礎、中醫養生康復學、計算機應用、外語、體育（田徑、體操、球類等）。就業方向：各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫葯衛生、保健康復部門。十、運動康復與健康培養目標：培養適應現代發展需要，在初步掌握運動人體科學、基礎醫學、臨床醫學基礎知識的基礎上，系統掌握運動康復與健康專業的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識，成為具有一定發展潛力及創新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師。培養要求：熟悉國家體育衛生的工作方針、政策及有關法規，掌握運動康復與健康專業的基礎理論、基本知識、基本技能，了解中外運動康復與健康方面的學術動態和發展趨勢；具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。主要課程：人體解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫學統計學、組織學、葯理學、病理學（含病理物理學）、免疫學、外科學、內科學、中國傳統康復治療學（含針灸、按摩）、運動療法原理與技術、運動損傷學、運動醫務監督、臨床運動療法學、理療學。就業方向：運動訓練基地、醫葯衛生系統、社區康復治療師；體育科研機構研究人員；各級各類教學單位師資。十一、應用心理學（運動心理方向）培養目標：培養具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎、熟悉當代心理學理論和體育理論，比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。培養要求：掌握馬克思主義哲學和西方主要哲學流派的理論觀點，掌握現代心理學及運動心理學的基礎理論和實踐技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作。主要課程：運動訓練學、普通心理學、發展心理學、實驗心理學、心理測量、運動心理學、教育心理學、心理統計與SPSS、社會心理學、心理學史、心理訓練、心理治療、心理咨詢、認知心理學、管理心理學、人才測評、運動技能學習、精神病學基礎、變態心理學、人格心理學、生理心理學、人體解剖學、運動生物化學、高等數學、外語、計算機、體育（田徑、體操、球類等）等。就業方向：運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究所科研人員、體育企事業單位的人力資源管理者；體育院校心理學教師。十二、表演 (體育表演藝術方向)培養目標：培養具有一定的馬克思主義理論素養，掌握表演專業的基本理論和基本技能，並具備較強的實踐能力，能夠在各級各類專業表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部等單位從事表演、教學、編導工作的一專多能型的優秀體育藝術人才。培養要求：掌握體育表演藝術的基礎理論、基本知識和基本技術能力並具有扎實的實踐運用能力，能夠從事大型國際體育比賽的組織、體育表演的創編和高等院校的教學、訓練和研究等工作。主要課程：表演基本理論與技能、體育表演劇目、藝術概論、文學修養、中外美術欣賞、美術史、外國音樂欣賞、音樂基礎理論、音樂製作、編導理論與實踐、芭蕾基礎訓練、現代舞基礎訓練、流行舞、健美操、藝術體操、體育舞蹈、中國舞、運動解剖學、運動生理學、運動醫學、教育學、心理學等。就業方向：國際國內體育表演性組織、高等院校、藝術類專業學校、專業表演團體、健身俱樂部等部門。

9、體育保健.

體育專業一般分為競技體育，體育教育，民族傳統體育三大類，下面還分很多專業方向。
體育專業總體就業形勢不容樂觀，多數學非所用，未來最有發展前景的，可能還是私人健

體育保健學研究人體在體育運動過程中保健規律的一門學科。主要內容包括：體育衛生；保健按摩；體育療法；體育傷病的預防和處理。主要任務是運用醫學保健的知識和方法，對體育運動參加者進行醫務監督和指導，使體育鍛煉能更好地達到增強體質、增進健康和提高運動技術水平和效果。 在古代已有把醫療手段應用於體育運動的記載。體育保健學成為一門比較完整的、有理論基礎的學科，是從20世紀30年代才開始的。我國的體育保健事業是在50年代發展起來的。

體育保健學是研究體質與健康以及人體在體育運動過程中保健規律與措施的一門新興的綜合性的應用科學。它是在體育運動與醫療保健相結合的過程中，逐漸發展起來的一門邊緣交叉學科。它涵蓋了運動解剖學、運動生理學、運動生物化學等運動人體科學的基礎理論知識；又涉及了預防醫學、臨床醫學、康復醫學等醫學理論知識和技能。體育保健學的主要任務是運用相關的運動人體科學的基礎理論及相關臨床醫學的基本知識和技能，研究體育運動參加者的身體發育、健康狀況和運動機能水平，為科學合理地安排體育教學、運動訓練與競賽提供科學依據，並給予醫務監督和保健指導；研究影響體育運動參加者身心健康的各種外界環境因素並制定相應的體育衛生措施；研究常見運動性傷病的發生、發展規律及其防治措施；研究傷病後的體育康復手段及方法，促進體育運動參加者的身心健康和運動能力的提高。

體育保健就業去向：在各類醫療康復機構、社會保健部門、社會體育組織、大型企事業單位的體育健身及運動休閑場所，從事體育保健康復的咨詢、指導、管理與服務工作。

社會體育專業就業前景： 隨著生活水平的提高，人們參加體育活動的熱情日趨高漲，旅遊管理、健身正在成為新的消費熱點和生活時尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場館日益增多，這為社會體育發展創造了機會。隨著「全民健身運動」的開展，未來幾年我國社會體育事業面臨新的挑戰與機遇。社會體育事業必然有巨大潛力和美好前景。

10、我想問一下體育保健康復與休閑體育哪個專業就業情況的前景好些啊，謝謝

休閑體育應該好一些