1、试述《皇帝内经》在中医饮食保健学中的地位和影响
黄喔不是皇
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2、生物学在当今社会有什么地位?10年后呢?
目前来说在国内生物前途不咋地 读完研也就2000-3000工资不错了 就业的话动物学和微生物发酵类的市场需求比别的生物类学科大点 在欧美国家对生物投入研发资金较多 有机会出国的话在国外能有好发展
3、护理学在中医学的地位和作用是什么?
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理在中医学的地位和西医中的地位是一样,是在医生的指导下,帮助病人正确的用药,治疗疾病及防止疾病所造成的严重后果,对医生来说,护士是第一线的,会在第一时间准确的报告病人的生命体征等不适症状。
护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护士通过学习解剖学、生理学,才能观察与分辨生理与病理的变化,并能准确无误地提供治疗,如注射、导尿等。 护理学也包含了社会及人文科学,如心理学、伦理学、社会学、美学等知识。护士通过学习心理学、社会学,才能提供满足人的心理需要的护理,并能社会环境对人的健康的影响。 护理学是一门应用科学,实践性较强,它结合了自然科学与社会科学理论,形成了护理的理论体系与护理技术操作。护理学的任务和目的在于促进人类身心健康和满足人民身心方面的护理需要。 护理学是一门独立的科学,它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域。 护理学作为一个知识群,它所研究的范畴涉及自然、社会、文化、教育和心理等因素对人体健康的影响,以及如何运用护理原理、护理技术和方法,帮助病人恢复健康,不断提高人们的健康水平。它大体包括以下几个方面。
(一)医院护理
1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。
2、专科护理结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。
3、护理管理运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。
(二)社区护理 社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。
(三)护理教育 研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。
(四)护理科研 护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。 护理学的研究具有十分广阔的发展前景,作为一个护理工作者任重而道远。我们应该充分发挥自己的聪明才智,为创建具有中国特色的独立护理学科做出贡献。
4、生物学已处于什么地位
生物学科的重要性主要体现在以下三个方面~
1、基础学科
生物学是一门专门研究生命现象和活动规律的自然科学;是一门基础学科;它与人类的生存发展、工农业生产、新技术革命;与有关的应用科学及其它自然科学都有着密切的关系。生物学对人类生活的实用价值是人类发展史上一个古老的话题;但在今天;它被赋予了新的意义。
例如;当前我国社会经济发展的一大热点——三农,农业、农民、农村:问题的解决;需依赖农民生物科学素养的提高。而转基因技术、杂种优势在动植物育种中的广泛运用。生态住宅、生态旅游等等新事物;在提高人们生活质量的同时;也在不断形成新的产业;提供新的发展机会。在卫生保健方面;生存问题解决之后;人们更关心生存质量问题、健康问题。生殖技术、器官移植、恶性肿瘤研究、干细胞研究等等;每一个成果都受到全人类的关注。2003年“非典型性肺炎”,SARS:的流行和防治;去年H1N1流感病毒的流行和防止;更反映了公众卫生知识和生物科学素养的重要。,很多地方的盐价上涨;超市的盐被抢购一空;为什么?现在想来好笑;但它却实实在在地反映出了国人的生物科学素养是多么地欠缺:。环境保护则需要生物科学提供基础性研究成果;才能在人与自然之间找到合适的平衡点;从而保证可持续发展的实现。
2、现代生物技术正在影响人类的未来
1:现代生物技术为人类带来了美好的前景和福祉
如将抗病的基因移入植物细胞;可以提高农作物对病虫害的抵抗性;不仅能够增产还可以避免农药污染?应用基因转移、细胞融合等技术可以培育出耐盐、耐旱或抗寒的新型植物;从而可以使盐碱地变成良田;使沙漠变为绿洲;这不仅能有效地扩大耕地面积;而且还可以显著地改善生态环境?生物技术应用于食品工业;可以缩短发酵周期;降低能耗、物耗;并能提高质量?生物技术应用于化学工业;可以使得低能耗、轻污染或无污染的微生物工艺取代高能耗、重污染的传统化学工艺?生物技术应用于冶金工业;使用微生物提金;从而使得冶金工业彻底改观?在环保方面;生物技术可使各种废弃物 得到至今来说最有效的降解;还可以由废弃物生产出有用的物质„„即便是目前还有颇多争议的体细胞克隆技术;也可以预见它一定会给人类带来新的福音而不仅仅是祸水;如它可以用来加快繁殖优良品种和濒危动物。人工授精和试管婴儿技术更是这样;尽管存在着社会伦理问题;但还是有更多的人赞赏这种技术给人类带来的好处。
总之;全球的环境保护与生物资源的开发利用问题;人类健康与疾病的防治问题;关系到民族素质的优生、优育问题;以及人类的衣食住行的改善问题;无一不与生物学密切相关。因此;学好了生物学;一个人将会终生受益。
2:生物科学的科学思想和学科方法对人类文明产生深远的影响
半个世纪以来;生命科学连续取得重大突破;尤其是上个世纪末;在世界科技史上发生的几件大事当中;生命科学几乎占了半数以上。它的巨大成果不仅发展了生命科学知识;还在无形中改造着社会、人们的价值观念和生活方式。许多科学家把21世纪称为生命科学的世纪;生物学科将成为21世纪的领头学科。为什么这么说?一方面是指生物科学技术的发展正在极大的影响着人们的生活和经济、技术的发展;另一方面;生物科学的发展正在深刻的改变着人类的思想和思维方式,生态学的观点、自然选择的观点等:。至于在科学方法方面;生物学对其他学科的影响也日益深远。
5、简述营养学在医学中的地位
营养学在医学里基本没地位,但是效果往往让临床医学汗颜。
6、如何理解中医养生学理念在当代卫生保健体系中的作用与地位
中医学在人类的医疗和保健事业中发挥着重要作zd用,它以特有的理论体系和卓越的诊疗效果,独立于世界医学回之林。本书对现代中医学进行研究,主要内容包括:中医学的基础理论,中医学的哲学基础,藏象,中医中各种疾病产生答的原因及诊断疾病的方法
7、健康教育学的地位和作用?
健康教育学的地位和作用
健康教育是卫生工作必不可少的组成部分。健康教育在新的历史时期会起到非常大的贡献。健康教育有很大的潜力和吸引力,有很好的前景。
健康教育是医学发展的必然选择, 健康教育、健康促进,在我们现有的工作中有非常重要的位置。随着疾病谱和死亡谱的改变,医学应该发生改变。医学服务的模式、服务的手段也应该发生改变。医学是因为疾病才产生,医学的发展也必然跟着疾病的发展,包括疾病谱的改变发展,随着人们健康需求的发展而发展。现在的疾病构成已经发生了改变,传染性疾病有了变化,非传染性疾病也有很大的变化,在这新的形势下,一定要考虑到怎么来对付疾病谱改变及其对人们健康带来的威胁。健康教育、健康促进是防治这些疾病非常重要的手段,或者在某些程度上是被迫采用的一种手段。不能仅仅把健康教育作为一般措施,一般的手段,一般的防治方法来看待。健康教育应该有新的层次,新的高度。我们以前的医学怎么为防治疾病服务的?主要通过技术服务。医疗机构通过检查,通过药物;通过手术来给病人进行治疗,这是一种技术服务。卫生防疫以前很大一部分也是技术服务。环境的消杀,疫苗的应用,传染病病人的治疗,这些都是技术服务。妇幼保健也同样。要充分利用有限的卫生资源控制现有的新的疾病,包括传染性疾病和慢性非传染性疾病,仅靠技术服务是不够的,比如说艾滋病,艾滋病到目前为止,可以说治疗上还没有突破性的进展,怎么减轻艾滋病对人类的威胁,现在有一个共识:加强健康教育、健康促进,就是把健康教育作为一种防治艾滋病的一种药品。还有癌症、高血压、脑血管疾病,糖尿病等等,也应当是这样。我是搞心血管病的,我觉得在心血管病的治疗上没有太新的突破。健康教育作为一种防治心血管疾病的策略,我觉得是非常重要的。医学应该有两种手段,既有技术手段,也有知识手段,既有技术服务体系,也有知识服务体系。要把医学从技术服务扩大到知识服务,要把健康教育作为医学的一种知识服务的新的服务体系。只有这样医学才能取得更好的发展。这是对健康教育的第一个认识。 二、健康教育是解决卫生资源供给不足的最佳选择。
多年来,医学都是把服务对象——病人和健康人作为“被服务者”,如果我们通过健康教育、健康促进, 促使他们掌握健康知识,就能帮助他们进行自我服务。那么他们就从医学的被服务者,转变为健康的自我 服务者,这种自我服务本身就是一种卫生资源。可以讲这是取之不尽,用之不竭的资源,这是社会最广泛的卫生资源。如果我们把服务对象“人”作为一种新的卫生资源利用起来,那么这样的卫生资源对我们以前的卫生资源就是一个很大的补充。这种卫生资源是一定要开发的。那么,通过什么开发?只能通过健康教育开发,通过健康促进开发。因而健康教育、健康促进实际上是一个最好的卫生资源,是最大的卫生资源。在现有的市场环境当中,健康教育还有一个特殊的作用,就是可以拉动医疗内需。现在患高血压的人有一亿人左右,但是有多少人量过血压?知道高血压的又有多少人进行治疗?进行治疗的又有多少人是合理治疗?如果把这些相关知识教给人,那么就会有相当多的人去测量血压,去体检,就会发现病人,病人就会要求治疗。这有多么广泛的医疗前景!只不过我们以前不了解它,所以我觉得在现有的市场经济情况下,健康教育又是拉动医疗内需的一个非常重要的手段。糖尿病的发病率在这十年上升非常快,上升了三倍,我们现在有多少糖尿病,有多少人能主动发现糖尿病?我们现在有多少个胆结石,我们现在国内的胆结石的发病率为15%,但是有多少人进行胆结石治疗了,非要引起了急性胆囊炎、胰腺炎感觉到威胁了生命才治疗,这既损害健康,又没能合理利用卫生资源。所以健康教育是卫生界最大的卫生资源,又是取得最好的社会效益、经济效益的手段,同时,又是当前拉动内需的一个新的增长点。
三、加强健康教育是深化卫生改革的重要选择
我们现在都知道健康教育很重要,但是如何使健康教育真正成为防治策略的重要手段,首先就要使它形成 一个服务体系。健康教育也是我们卫生改革的一个主要内容。目前进行的卫生改革比较偏重于对机构的改革、体制的改革、运行机制的改革。没有这些改革,就没有新的发展。但是卫生改革仅仅是机构的改革、体制的改革。运行机制的改革是不够的。卫生改革的最终目标就是保护百姓的身体健康,是为了提高更有效的防制手段,最后能够抵抗或者控制或者减轻疾病等健康危险因素对老百姓健康的威胁,提高健康的整体水平。那么,这仅仅靠体制来解决是不够的,还要有一个实质的改革,也就是随着疾病谱、死亡谱的改变如何更好地控制疾病。这就牵涉到卫生工作内容的改革。就需要加强健康教育,把健康教育、健康促进作为深化卫生改革的重要策略,并且使这个新的策略在卫生工作的地位上确立、政策上确立,实际上应用。这是当前卫生改革的一个重要内容。只有这样,前面两条,才能成为现实。
补充一点:
1.健康是实现小康社会的资源,同时也是建设小康社会的奋斗目标之一,是社会与经济发
展、物质与精神文明丰富的重要体现。追求健康是每一个公民的权利,促进和保护健康是社会的责任和义务,提高全民健康保健素质是我们工作者光荣而又神圣的职责。
2.健康是金,是生命的基础,是事业的前提,拥有健康就拥有一切,失去健康就一无所有。健康面前人人平等,健康知识人人需要,遵循健康规律生活、工作,人们才能一生健康平安,幸福美满。随着社会的发展、人民生活的提高,对生命健康的需求,迫使我们对健康教育,传播知识,宣传普及健康保健,预防治疗常识的艰苦、细致、耐心的工作。
8、生物学的学科地位为什么如此重要
因为生物学的发展和人类的未来息息相关。
生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。
生物学太重要了,它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础;社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。
(8)保健学地位扩展资料
学科分类:
生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法,对生物的各种类群进行命名和等级划分。
瑞典生物学家林奈将生物命名后,而后的生物学家才用域(Domain)、界(Kingdom)、门( Phylum)、纲(Class)、目(Order)、科(Family)、属(Genus)、种(Species)加以分类。
最上层的界,由怀塔克所提出的五界,比较多人接受;分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。 从最上层的“界”开始到“种”,愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。共有七大类,分别是:界门纲目科属种。