保健心理学

1、心理保健的任务,主要是运用心理学的什么维护和促进人的心理健康为主

对的。同感

2、为什么浙大87岁心理学教授写保健品防骗书籍？

现年87岁的浙江大学退休心理学教授黄秀兰曾花40万元买保 健 品，某次突然悔悟后，她于2014年撰写了《心理健康活百岁——延缓衰老的策略》一书，并辟专章以亲身经历分析了老年人喜欢买保健品的心理，以此提醒老年人不要上当受骗。

近期，她因一段提醒老年人防骗的视频成为“网红”。浙江省公安厅新浪官微“浙江公安”还发微博转发了相关视频，并建议“转发给身边的老人看看”。

黄秀兰退休前是浙江大学心理学系教授，目前在广州生活。她告诉澎湃新闻，自己患有高血压、糖尿病，1998年开始买保健品，从几千元的营养液到6万元多的保健品，共计花掉40万元。

黄秀兰表示：“老年人买保健品上当受骗，从心理学分析，主要是因为期待心理、恐惧心理、从众心理、名人效应几方面，还有一个重要原因，是老年人太孤独了。”“买保健品上当受骗，和文化程度没有关系，越有知识的人可能越注重健康、越恐惧死亡。一开始，只要销售员说这个保健品对身体好的，我就买，十几年里越买越多。最近两三年，我意识到保健品很多都是忽悠人的，就写书揭露一些保健品的销售猫腻，基本都是我自己经历过的。

结合自己的丰富“经验”，黄秀兰分析，老人买保健品有四种心理：一是期待心理，老年人或多或少有一些疾病，总希望保健品真的能治好自己老毛病；二是恐惧心理，被销售人员一煽动，就会担心不吃保健品疾病会越来越严重；三是从众心理，一起“上课”的老人会觉得那么多人买，肯定还是有一定好处的；四是名人效应。

3、心理咨询师和心理保健师有何区别

心理咨询师 和 心理保健copy师的区别
发证部门 :
心理咨询师 国家劳动部
心理保健师 国家人事部
证书名称:

心理咨询师 职业资格证书
心理保健师专业人才证书

开始执行时间:
心理咨询师 2001年8月
心理保健师 2003年

考前培训内容 :
心理咨询知师 心理学基础理论、心理咨询
心理学基础理论、心理 咨询、心理治疗

报考条件 :

心理咨询师 心理学、教育学、医学相道关专
业。初级要求大专以上学历，相关工
作经验一年以上；中级要求本科以上
学历，相关工作经验三年以上

心理保健师:暂无专业要求初级要求
中专以上学历中级要求大 专以上学历高级本要求科
以上学历 暂无工作经验要 求

从事工作的范围:
心理咨询师 心理咨询（初级无独立进行心理咨
询的资格）
心理保健师 心理疾病预防、心理咨
询、心理治疗（初级无独 立操作的资格）

服务对象:
心理咨询师 有心理困惑或心理问题者
心理保健师有心理问题者和正常人

4、心理医学与心理学有什么区别？

1、目的不同

医学心理学研究疾病的诊断、治疗、护理、预防中的心理学问题，为人的保健事业服务。

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

2、内容不同

心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。

医学心理学包括病理心理学、临床心理学、药理心理学、护理心理学、心理健康咨询学、心理治疗学等分支。

3、研究方向不同

医学心理学是把心理学的理论、方法与技术应用到医疗实践中的产物，是医学与心理学结合的边缘学科。它既具有自然科学性质，又具有社会科学性质，包括基本理论、实际应用技术和客观实验等内容。医学心理学兼有心理学和医学的特点，它研究和解决人类在健康或患病以及二者相互转化过程中的一切心理问题。

心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。

5、简述体育养生的心理学和社会学价值

体育养生的心理学和社会学价值：

（1）心理学价值：体育养生可以利用一些不剧烈或技巧难度不很大且动作比较舒展的体育项目,来进行经常性的有益于身心健康的体育锻炼,用以激活与焕发身心的生机与活力 ,维护老年生态应有的荣盛,实现延缓衰老延年益寿之目的。

（2）社会学价值：作为我国民族传统养生中的重要组成部分，传统体育养生以人体自身的姿势调整、呼吸锻炼、意念控制等方式，使其身、心、意三者融为一体，从而达到强身健体、启发人体内在潜力，并且又能达到预防疾病、延年益智的目的。

(5)保健心理学扩展资料

（1）体育养生以我国传统哲学和中医基本理论为底蕴，博大而精深，多被历朝历代统治者奉为健身强体、延年益寿的良方。较之于其它各种形态的养生, 体育养生是一种最普遍最大众化的养生。

（2）体育养生自我指导的五大心理学方法：

1，兴趣驱动法即体育养生者凭着体育兴趣内蕴的那种强大动力, 来开展养生性的体育锻炼。

2，意志攀登法即从第一次的“做不到” , 到经过若干次努力以后的“才做到”的现象称为“体育锻炼高原现象”。而克服这种“高原现象” , 使之不复存在, 实质上就是意志的攀登。

3，情感簇拥法就是对自己养生性体育锻炼的方方面面, 加以认真而细腻的体验, 油然地产生出许许多多正面积极的情感, 让体育锻炼活动始终在情感的推动和维系下持续地开展下去。

4，从众攻坚法就是自己主动地到新的或难度较大的养生性体育锻炼项目的人群中去, 跟着他们学和练, 以便尽快掌握这些项目的锻炼技巧, 从而开辟多项目的养生性体育锻炼渠道。

5，风险规避法。体育养生, 就其实质而言, 它是一个以“平安”为前提, 以“保健”为目的的养生性体育锻炼过程。所以, 必须要有高度的风险规避意识。

参考资料来源

网络-中华体育养生学

百度学术-体育养生自我指导的心理学方法

6、心理学是学什么的

7、护理心理学心理保健的四项原则

护理心理学(nursing-psychology)是护理学与心理学相结合而形成的一门应用科学。它既是医学心理学中的一个分支，又是护理学的重要组成部分。护理心理学的研究对象是护理工作中的心理问题，即研究病人的心理活动规律及其相应的最佳心理护理。把护理工作中的心理学问题做为一门科学对象来研究，只不过才有二十多年的历史。以往的护理工作在生物医学模式的影响下，以疾病为中心，多从生理护理方面进行研究，现在看来很片面的。因为人是既有躯体又有精神，既有复杂的生理活动，又有复杂的心理活动的统一整体。人在躯体上患了疾病，心理上必有反应，人的积极的或消极的心理状态，对躯体的生理状况也必然有影响。所以，生理护理与心理护理应当兼顾，应当统一。实际上，早在一百多年前护理学的先驱-弗罗伦斯.南丁格尔(1820～1911)就已阐述这一观点。她说：“护理工作的对象，不是冷冰冰的石块、木头和纸片，而是有热血和生命的人类。”但是，由于当时生物医学模式正处于兴旺发达时期，因而护理学渐渐偏离了南丁格尔的思想，把病人当成石块、木头和纸片，当“机器”来维修护理。只是到了近20年，随着医学心理学的发展，护理学也与心理学逐渐融合起来，形成专门研究心理护理的护理心理学

8、心理保健师、心理治疗师、心理咨询师的区别

心理咨询师 和 心理保健师的区别
发证部门 :
心理咨询师 国家劳动部
心理保健师 国家人事部
证书名称:

心理咨询师 职业资格证书
心理保健师专业人才证书

开始执行时间:
心理咨询师 2001年8月
心理保健师 2003年

考前培训内容 :
心理咨询师 心理学基础理论、心理咨询
心理学基础理论、心理 咨询、心理治疗

报考条件 :

心理咨询师 心理学、教育学、医学相关专
业。初级要求大专以上学历，相关工
作经验一年以上；中级要求本科以上
学历，相关工作经验三年以上

心理保健师:暂无专业要求初级要求
中专以上学历中级要求大 专以上学历高级本要求科
以上学历 暂无工作经验要 求

从事工作的范围:
心理咨询师 心理咨询（初级无独立进行心理咨
询的资格）
心理保健师 心理疾病预防、心理咨
询、心理治疗（初级无独 立操作的资格）

服务对象:
心理咨询师 有心理困惑或心理问题者
心理保健师有心理问题者和正常人

9、护理心理学的概念是什么？

护理心理学（nursingpsychology） 是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。它既是心理学的一大分支，也是护理学的重要组成部分。因此，护理心理学是心理学与护理学相结合而形成的一门交叉学科。
心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。心理现象是人的心理活动的表现形式，是人与客观现实相互作用时，人脑对客观现实的反映过程（如认知、情绪、意志）。同时， 人在对客观现实的反映过程中会形成一个人稳定的、独特的个性心理（如气质、性格、态度等）。心理学就是研究这些心理现象与过程的发生、发展和个性心理的形成与发展规律的科学。
护理学是研究与人类预防保健、心身健康有关的护理理论和技术的一门应用学科。随着“生物－心理－社会” 医学模式的建立和系统化整体护理理念的形成，促使心理学和护理学相结合，将心理学的理论、方法和技术运用于现代护理领域，由此诞生了护理心理学这门新的应用学科。我们相信，随着生态医学模式的诞生，护理心理学将会得到更加充分的发展。

10、从心理学角度为什么老年人喜欢购买保健产品

年纪大了，糊涂;被别人蛊惑洗脑，怕钱被儿女抢去了;害怕自己有病，给儿女增添负担，