1、什么是儿童牙齿保健
儿童牙齿保健
吃钙片能否治疗牙齿发育缺陷
有些父母认为孩子的牙齿发育有缺陷,给孩子吃点钙片就能使牙齿长好。这种认识是片面。
的确牙齿各部位的组织都是高度钙化的物质,牙齿表面的釉质含有96%的无机盐,其中90%是磷酸钙,所以钙是牙齿发育过程中的重要元素。如果在牙齿钙化阶段得到充足的钙,对牙齿的发育是有利的。
然而,牙齿一旦萌出,钙化早已完毕,再吃钙片是不会使牙齿变好的。牙齿是人赖以摄取食物的器官,牙齿受外部影响还会进一步钙化,但程度极为有限。牙齿已经钙化的主体,是不能通过萌出后的代谢进行重建的。
要想使孩子的牙齿发育良好,应当在牙齿发育阶段注意饮食、营养和口腔卫生,加强锻炼,多晒太阳,多接触大自然中的空气和水,以增强体质。婴幼儿时期不要用四环素类药物。同时还应做好婴幼儿时期的保健工作,特别是从出生到1岁,容易发生营养障碍和受传染病的侵害,也容易患佝偻病,以致牙齿发育不好。
黄斑牙与饮用水有何关系
“黄斑牙”医学上称为氟釉牙或氟斑牙,它是一种地方病,流行广,主要是由于当地的饮水中含氟量过高引起的。饮水中含氟量以保持在0.5-1ppm之内最适宜,这个浓度能起到防龋作用,且不会发生慢性氟中毒。
如果在牙齿发育矿化期间,长期饮用含氟量过多的水,会导致慢性氟中毒。氟对牙釉质的形成有抑制作用,会引起牙釉质发育不全或钙化不良,表现为同一个时期萌出的牙齿的牙釉质,呈粉笔状白垩色斑块或黄褐色、暗棕色斑块,严重的可合并牙冠表面残缺。
氟斑牙是由于在牙齿发育矿化期间,长期饮用含氟高的水而形成的。而恒牙的发育矿化是在6-7岁以前就完成了的。故在6-7岁以后饮用含氟量过高的水,也不会发生斑釉牙。此外,斑釉几乎不发生在乳牙上,因为乳牙发育主要在胚胎期和哺乳期,而此时只有极少量的氟能进入胎盘和母乳
2、幼儿园如何做好幼儿的牙齿保健?
一、认真做好晨检工作 晨检时,幼儿的嘴一张开,保健老师就可以发现许多问题,如是否刷牙(查看牙齿上是否有牙垢),早餐后是否漱口(查看是否有实物残渣),是否有牙病(龋齿或慢性根尖周炎导致的牙根出现小脓点等),是否出现双层牙(乳牙未脱落,恒牙已萌出),如果出现这些问题,就可以及时对幼儿进行保护牙齿,讲卫生的教育或请家长尽快带孩子去医院诊治。
二、培养幼儿早晚刷牙,每次形成餐后漱口的好习惯 我园幼儿每日早午点、午餐后都要求幼儿用温水漱口,分三口水进行:第一口水含在口中,幼儿左右鼓腮,发出咕噜咕噜的漱口声;第二口水漱咽喉部,发出咕噜噜的声音;第三口水同第一口水。当班老师巡视检查,确保幼儿午餐后的漱口质量,然而,仅在幼儿园漱口是不够的,必须做到家园配合,首先。我园通过卫生宣传栏向家长宣传保护牙齿的重要性和刷牙的正确方法,让家长在家以身作则,使幼儿有机会模仿大人,以提高幼儿对刷牙的兴趣。其次,我园结合健康教育课,教给幼儿一些有关卫生方面的知识,让幼儿掌握正确的刷牙方法,并提醒家长监督、检查。
三、家长配合纠正幼儿的不良习惯 幼儿的牙齿正处在发育阶段,只有摄取足够、平衡的营养物质,才能保证其正常发育。对于有挑食,偏食习惯的幼儿,我们除了在幼儿园纠正,还让家长配合,在幼儿的饮食上变换花样,合理搭配,让幼儿进食含钙、磷、维生素多的食物,并适当咀嚼一些含粗纤维的耐咀嚼食物。咬指甲、吮手指、咬嘴唇、用口呼吸和单侧咀嚼等不良习惯会造成幼儿牙齿排列不整齐,发现这些情况,老师应及时与家长联系,共同配合,进行纠正。
四、避免幼儿牙齿受伤 剧烈的活动和吵闹都容易使牙齿受外伤。平时,老师除了对幼儿加强安全教育之外,还应认真防范,注意保护幼儿的牙齿,避免碰伤。
五、定期进行口腔检查及防龋工作 我园每年进行一次氟化物防龋治疗,每年对幼儿进行一次口腔检查,发现口腔疾病及时与家长联系,及早治疗,防止发展。另外,对大班六龄牙已萌出的幼儿,进行六龄牙窝沟封闭,以起到预防龋齿的作用。
3、儿童牙齿保健需要注意哪些问题?
儿童是祖国的未来、家庭的希望,儿童牙齿保健需要注意哪些问题呢?家长们都很关心儿童成长健康,希望孩子们能健康成长,儿童牙齿关系到儿童营养吸收,儿童牙齿保健需要注意哪些问题呢? 儿童口腔保健要从娃娃抓起,北京优颐口腔医院口腔专家建议,从0岁起就应该注意宝宝口腔健康,俗话说“病从口入”儿童口腔免疫不足,造成了很多儿童口腔疾病高发,那么,儿童牙齿保健需要注意哪些问题呢?儿童口腔保健刷牙是关键。 (1)儿童刷牙速度要慢,速度快容易戳伤牙龈。 (2)儿童牙刷使用一内个月左右就该换新的了; (3)儿童牙齿使用完后家长帮忙甩容干刷头水分,刷头朝上放到通风干燥处; (4)儿童牙刷最好一周消毒一次,具体消毒方法是,拿白醋浸泡一晚,早上拿清水洗净即可。 (5)儿童刷牙最好使用淡盐水,然后把牙刷放到温水里面泡几分钟,让牙刷的刷毛柔软一点再刷牙;
希望采纳